【題目】下列有關(guān)分解纖維素微生物的分離的敘述，錯誤的是

A. 纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵

B. 對分解纖維素的微生物進行了初步篩選后，無需再進行其他實驗

C. 纖維素酶的測定方法，一般是對所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定

D. 纖維素酶是一種復合酶

【答案】B

【解析】纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種，A項正確；初步篩選只是分離純化的第一步，為確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)生纖維素酶的實驗，B項錯誤；纖維素酶的測定方法，一般是對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量的測定，C項正確；纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】盡管無機鹽在細胞中所占比例很小，但對細胞和生物體的生命活動起著重要作用。下列癥狀不可能是由于缺乏無機鹽引起的是

A. 人類的地方性甲狀腺腫 B. 人類的糖尿病

C. 某兒童患佝僂病 D. 菠菜嫩葉發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株，利用了如圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（）

A.過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程
D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是（ ）

A．葡萄糖的無氧分解 B．丙酮酸的氧化分解

C．各種消化酶的合成 D．細胞分泌物的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。

（1）若限制酶I的識別序列和切點是-↓GATC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-G↓GATCC-，那么在①過程中，應用限制酶切割質(zhì)粒，用限制酶切割抗蟲基因。
（2）將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上，若能夠生長說明已導入了普通質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說明沒有導人。
（3）要確定抗蟲基因?qū)牒�，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，則在個體水平上的鑒定過程可簡述為：。經(jīng)篩選分析，該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段，因此可以把它看做是雜合子。理論上，該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的。
（4）⑤過程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ， 從遺傳學角度來看，根細胞通過⑤過程，能形成棉植株的根本原因是根細胞具有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細胞進入有絲分裂中期有16個著絲點，則該植物細胞在下一時期染色體、姐妹染色單體、DNA分子數(shù)依次是（ ）

A. 16、32、32 B. 32、32、32

C. 32、0、32 D. 16、0、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳制作過程中要注意防止雜菌污染。下列措施中，能起抑制雜菌污染作用的是

A. 加入12％的料酒 B. 逐層增加鹽的用量

C. 裝瓶時讓瓶口通過酒精燈火焰 D. 用含水量為70％的豆腐制腐乳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列 4 支試管中分別含有不同的化學物質(zhì)和活性酵母菌細胞制備物。經(jīng)一定時間的保溫后，會產(chǎn)生CO2 的試管有（ ）

①葡萄糖+細胞膜已破裂的細胞

②葡萄糖+線粒體

③丙酮酸+線粒體

④丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A．①② B．③④ C．②③ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的敘述，正確的是

A. DNA上任意片段都是基因

B. 基因和DNA是同一概念

C. 基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

D. 基因是4種堿基對的隨機排列

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