【題目】如圖是從某生物組織中分離出來的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)①的主要成分是 .
(2)大腸桿菌與該細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的不同是沒有[④]和[⑤];但大腸桿菌與該細(xì)胞有一種相同的細(xì)胞器是[] .
(3)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有(填標(biāo)號),能產(chǎn)生ATP的部位有(填標(biāo)號).
(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是(填序號).
(5)該細(xì)胞可作為下列哪些生物實(shí)驗的材料:( )(不止一個選項)
A.觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原
B.觀察細(xì)胞的有絲分裂
C.觀察細(xì)胞的線粒體
D.葉綠體中色素的提取和分離
【答案】
(1)纖維素、果膠
(2)核膜;核仁;⑧;核糖體
(3)⑧⑩;⑩?
(4)②③④⑦⑨⑩
(5)AC
【解析】解:(1)結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠.(2)大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是沒有[④]核膜和[⑤]核仁;大腸桿菌與該細(xì)胞有一種相同的細(xì)胞器⑧核糖體.(3)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有⑧核糖體(翻譯的場所)和⑩線粒體(能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄);該細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的部位有⑩線粒體和11細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).(4)細(xì)胞膜、核膜、具膜細(xì)胞器共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是,②細(xì)胞膜,③液泡,④核膜,⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧是核糖體,⑨高爾基體,⑩線粒體.(5)A、該細(xì)胞含有大液泡,能發(fā)生質(zhì)壁分離,可作為觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗的材料,A正確;B、該細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能作為觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗的材料,B錯誤;C、該細(xì)胞含有線粒體,且細(xì)胞中無葉綠體的干擾,可作為觀察線粒體的實(shí)驗材料,C正確;D、該細(xì)胞不含葉綠體,因此不能作為葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗的材料,D錯誤.故選:AC. 所以答案是:(1)纖維素、果膠(2)核膜 核仁 ⑧ 核糖體(3)⑧⑩ ⑩(4)②③④⑦⑨⑩(5)AC
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機(jī)鹽
A. 對維持酸堿平衡有重要作用
B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C. 對維持生物體的生命活動有重要作用
D. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物.以下說法不正確的是( 。
A.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
B.藍(lán)藻含有④,能進(jìn)行光合作用
C.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個
D.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥和貓叫綜合征是否可用光學(xué)顯微鏡檢測到( )
A. 兩者均能用光鏡檢測出 B. 前者可以檢測到,后者不能
C. 前者不能檢測,后者可以 D. 兩者均不能用光鏡檢測
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯誤的是
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請回答有關(guān)問題:
(1)A代表分子;B代表;C代表;
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 .
(3)圖2中曲線甲代表 , 曲線乙代表 , Q點(diǎn)對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是 .
(4)己知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X,物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動地(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的(a、b、c…)表示.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定貓的毛色基因位于X染色體上.其基因型與毛色的關(guān)系如表.現(xiàn)有虎斑色雌貓和黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓.它們的性別可能是( 。
基因型 | XBXB、XBY | XBXb | XbXb、XbY |
毛色 | 黑色 | 虎斑色 | 黃色 |
A. 雌雄各半 B. 三雌一雄 C. 全為雄貓 D. 三雄一雌
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【題目】由n個堿基對組成的基因,控制合成由m條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為
A. na/6 B. na/6-18(n/6-m)
C. na-18(n-m) D. na/3-18(n/3-m)
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