胚胎工程是一項綜合性動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育高產(chǎn)奶牛的過程,請回答:
(1)精子要具有受精能力,需對其進(jìn)行_____________處理;用_____________處理,可使供體母牛排出更多的卵子,從_____________中沖取卵子,可直接與精子在體外受精。
(2)在④過程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是_____________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過程⑤前應(yīng)鑒定胚胎的_____________。為提高已有胚胎的利用率,可采用_____________技術(shù)。
(3)若要研制能夠產(chǎn)生人類血清蛋白的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)伺J芫,最常用的?dǎo)入方法是_____________;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果_____________即說明目的基因已表達(dá)。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞中核仁較小的是( )
A.胰腺細(xì)胞 B.腫瘤細(xì)胞 C.神經(jīng)細(xì)胞 D.胚胎細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成,共有266個氨基酸組成,則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)分別是( )
A.264和266 B.265和264 C.264和3 D.2和2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述,正確的是
A.基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.細(xì)胞內(nèi)的基因都位于染色體上
C.一個基因是由一條染色體構(gòu)成的
D.基因在染色體上呈線性排列
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,其由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%,下列說法正確的是
A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈中C+G/A+T為3:2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性內(nèi)切酶只作用于②部位
D.該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面A圖表示在適宜溫度、水分和一定光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物的葉片在不同C02濃度下的C02凈吸收速率。B圖表示用大小、生長狀況相似的植物甲的綠色葉片,分組進(jìn)行實驗:已知葉片實驗前重量,在不同溫度下分別暗處理lh,測其重量變化;再立即光照1h (各組光照強(qiáng)相同),測其重量變化(相對于暗處理前),得到的結(jié)果。請分析回答:
(1)在題中所給條件下,將植物甲和植物乙分別放在密閉的玻璃罩中,正常生活時間較長的是植物_______。
(2)A圖中兩條曲線的交叉點表示植物甲與植物乙光合作用制造的有機(jī)物關(guān)系為_______(填“甲=乙”或“無法確定”)。當(dāng)C02濃度大于200×10-6時,限制植物光合速率的主要環(huán)境因素是____________。
(3)B圖中,參與光合作用的酶的最適溫度為__________℃,在溫度為28℃時,植物甲綠色葉片的呼吸速率為___________mg/h,光合速率為____________mg/h。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題
病毒病是馬鈴薯的主要病害,培育抗病毒的馬鈴薯植株可以采用基因工程技術(shù),研究表明將感染馬鈴薯的病毒的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯體內(nèi)可以獲得抗病毒的植株,該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,回答下列問題。
(1)獲取病毒的蛋白質(zhì)外殼基因可以用 酶處理病毒的DNA,擴(kuò)增病毒的蛋白質(zhì)外殼基因可以用 技術(shù)。
(2)將病毒的蛋白質(zhì)外殼基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞內(nèi)一般采用 法 ,這種方法是先將目的基因插入到 上,將病毒的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞還可以采用 法。
(3)檢測受體細(xì)胞DNA 分子上是否插入了目的基因采用 ;檢測目的基因是否翻譯形成蛋白質(zhì)采用 ;在個體生物學(xué)水平鑒定馬鈴薯植株是否具有抗病毒特性的方法是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)光合作用的問題:
(1)光合作用收到溫度、CO2和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_________,溫度過高或過低將會影響_________,進(jìn)而影響光合作用。
(2)某實驗小組在光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變的情況下,測定不同溫度對某植物葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,此植物的最適生長溫度在_________℃左右;在此溫度下,每100mm2葉面積上1h光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。
(3)某研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣會影響植物生長,分析認(rèn)為:沙塵天氣直接影響葉綠體中_________和_________的產(chǎn)生;其次,沙塵堵塞葉片的氣孔,影響光合作用的_________階段。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的說法中,不正確的是( )
A.為調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
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