如圖為某單基因遺傳病在一個家庭中遺傳圖譜．據(jù)圖可作出判斷是（　　）
A、該病一定是顯性遺傳病
B、致病基因有可能在X染色體上
C、1肯定是純合子，3，4是雜合子
D、3的致病基因不可能來自父親
考點：常見的人類遺傳病
專題：
分析：人類遺傳病的遺傳方式：根據(jù)遺傳系譜圖推測，“無中生有”是隱性，“無”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病個體；隱性遺傳看女病，后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳．
“有中生無”是顯性，“有”指的是父母患病，“無”指的是后代中有正常個體；顯性遺傳看男病，兒子正常母親患病為常染色體遺傳．
解答： 解：A、家庭中雙親只有一方患病，不能確定一定是顯性或隱性遺傳病，A錯誤；
B、該系譜圖可以確定一定不是伴X隱性遺傳病，因為如果是伴X隱性遺傳病，父親正常，女兒一定正常，可以是伴X顯性，B正確；
C、如果是伴X顯性遺傳病或常染色體顯性遺傳病，1可能是純合子，也可能雜合子，C錯誤；
D、如果基因是隱性，位于常染色體上，3的致病基因之一來自父親，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查考生的分析能力和判斷推理能力，難度適中．要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式；由于圖中無明顯的“無中生有”和“有中生無”，因此分多種情況分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體特異性性免疫反應(yīng)有兩種類型，請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題：

Ⅰ、如圖1為特異性免疫反應(yīng)中的一種生理反應(yīng)，e為抗體．
（1）圖示為特異性免疫反應(yīng)的哪種類型
 

（2）當(dāng)抗原再次侵入機體時，e的量會急劇
 

Ⅱ某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫疾病，其主要致病過程如圖2所示，請將圖中缺少內(nèi)容補充完整：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)
C、圖中b成分是纖維素和果膠
D、g和h均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（　　）
A、細(xì)胞代謝紊亂
B、兒童患佝僂病
C、酶促反應(yīng)速率加快
D、成年人患肌無力

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科目：高中生物 來源： 題型：

某紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7，則正確的是（　　）
A、該性狀可以由兩對等位基因控制
B、子代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的占
1
16
C、子代白花植株的基因型有3種
D、親代紫花植株測交后代紫花：白花為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖．據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是（　�。�
A、圖中表示4條多肽鏈正在合成
B、轉(zhuǎn)錄結(jié)束后，翻譯即已開始
C、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D、一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希和蔡斯的工作表明（　　）
A、細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
B、病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
C、遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D、遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述錯誤的是（　�。�
A、該DNA分子中游離的磷酸和脫氧核糖各2個
B、該DNA分了中有400個堿基對
C、該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7
D、該DNA分子中的堿基：磷酸：脫氧核糖=1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種遺傳病的系譜圖，據(jù)圖可準(zhǔn)確判斷的是（　�。�
A、該病一定是伴X染色體隱性遺傳病
B、該病一定是常染色體隱性遺傳病
C、若Ⅱ3為致病基因的攜帶者，則Ⅲ7是純合子的概率為
1
3
D、該病可能是伴Y染色體遺傳病

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同步練習(xí)冊答案