如圖有關(guān)概念的分析,正確的是( )
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有直接關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題
如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是
A.一個(gè)多肽中a的種類(lèi)肯定有20種 |
B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸a的工具都是RNA |
C.b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH— |
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省高三上學(xué)期第一學(xué)段第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是
A.一個(gè)多肽中a的種類(lèi)肯定有20種
B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸a的工具都是RNA
C.b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖有關(guān)概念的分析,正確的是( )
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有直接關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆安徽省六安一中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖有關(guān)概念的分析,正確的是( )
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量 |
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) |
C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞 |
D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有直接關(guān)系 |
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