【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B. 若視野中看到物象是 p 字母,則玻片上的字母是 d

C. 若轉(zhuǎn)換高倍鏡,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D. 轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野中央

【答案】C

【解析】標(biāo)本染色較深,應(yīng)調(diào)亮視野,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈,A正確;若視野中看到物象是p字母,由于顯微鏡下是倒立的虛像,翻轉(zhuǎn)180度,則玻片上的字母是d,B正確;若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,應(yīng)直接移走低倍鏡,換上高倍鏡,而不能提升鏡筒,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌一般是將葡萄糖作為碳元素的來(lái)源,但是,當(dāng)大腸桿菌生活的環(huán)境中沒(méi)有葡萄糖而有乳糖時(shí),乳糖會(huì)誘導(dǎo)它迅速合成半乳糖苷酶,將乳糖分解成葡萄糖和半乳糖加以利用。某科學(xué)家以不同細(xì)菌數(shù)量(以細(xì)菌細(xì)胞干重表示)在乳糖及IPTG(一種細(xì)胞中的乳糖衍生物)等兩種誘導(dǎo)物作用下,檢測(cè)半乳糖苷酶的活力(酶活力的大小即酶量的大小),獲得結(jié)果如圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推論最合理的是

①誘導(dǎo)物愈多,每一細(xì)菌中的半乳糖苷酶數(shù)量隨著增加

②在此兩種誘導(dǎo)物刺激下,半乳糖苷酶活力都與細(xì)菌量成正比關(guān)系

③誘導(dǎo)物愈多,每一細(xì)菌中的半乳糖苷酶基因數(shù)量隨著增加

④IPTG誘導(dǎo)半乳糖苷酶基因表達(dá)的能力比乳糖強(qiáng)

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的表達(dá),全面而準(zhǔn)確的是(

A酶不能脫離生物體起作用 B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

C酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別 D酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞進(jìn)行的下列活動(dòng)中,不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是(
A.合成有生物活性的胰島素
B.形成乳酸
C.產(chǎn)生O2
D.光反應(yīng)產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子的一條單鏈中A+C/T+G=08,則它的互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中A+C/T+G的值分別為

A.08和08 B.08和02

C.02和10 D.125和10

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)者利用基因工程技術(shù)將高抗旱基因R成功轉(zhuǎn)入到抗旱能力弱的植株的染色體上,并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說(shuō)法中不正確的是

A. I和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

B. I和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

C. Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D. 圖Ⅲ類型自交產(chǎn)生的后代中,高抗旱性植株占3/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因共同控制。只有同時(shí)存在兩種顯性基因時(shí)才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號(hào)和6號(hào)生育后代患病的概率為7/16。據(jù)此分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. l號(hào)與2號(hào)個(gè)體的基因型不一定相同

B. 3號(hào)和4號(hào)個(gè)體的基因型一定不相同

C. 5號(hào)和6號(hào)個(gè)體的基因型相同且都為雜合子

D. 8號(hào)個(gè)體的基因型最多有四種可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),且限制酶的切點(diǎn)是唯一的,外源DNA插入會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活。請(qǐng)回答有關(guān)基因工程操作的問(wèn)題:

(1)圖1表示的是一個(gè)經(jīng)過(guò)____的作為載體的質(zhì)粒。作為基因表達(dá)載體除圖1所示結(jié)構(gòu)外,還需具有____。

(2)根據(jù)圖中所給信息,構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)選用的限制酶是____。若將基因表達(dá)載體導(dǎo)人大腸桿菌,一般先用鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,以利于____,然后調(diào)控溫度完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。

(3)為了篩選出含目的基因的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加____;培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出菌落。用PCR技術(shù)鑒定時(shí),所用的引物是圖2中____。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,每一循環(huán)包括變性、____、____三步。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】群落演替過(guò)程中,物種多樣性最豐富的階段是( )

A. 地衣階段 B. 草本植物階段

C. 苔蘚階段 D. 森林階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案