Question

8．圖甲表示某植物的細(xì)胞代謝狀況；乙表示某興趣小組在一定條件下測(cè)得的該綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；丙是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得的室內(nèi)CO₂濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線．請(qǐng)分析回答：

（1）圖乙中d點(diǎn)與圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況相對(duì)應(yīng)．
（2）圖乙中的a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO₂來自細(xì)胞呼吸過程．
（3）據(jù)乙圖分析，在一天24h光照條件下，光照強(qiáng)度大于2klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物葉片置于8klx光照下9h，然后移到黑暗處15h，則該植物24h內(nèi)每100cm²葉片的光合作用所消耗的CO₂的量為162mg．
（4）若圖乙曲線表示該植物在30℃時(shí)，光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下將溫度降到25℃，理論上分析c點(diǎn)將左移（選填“左移”“右移”或“不變”）．
（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn)；j點(diǎn)與e點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少（選填“增加”“減少”或“不變”）．

Answer 1

分析 圖甲表示某植物的細(xì)胞代謝狀況；乙表示某興趣小組在一定條件下測(cè)得的該綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；丙是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得的室內(nèi)CO₂濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線．請(qǐng)分析回答：

解答 解：（1）圖甲所示的該植物細(xì)胞從外界吸收二氧化碳，釋放氧氣，說明光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，可用圖乙中d點(diǎn)表示．
（2）圖乙中的a點(diǎn)光照強(qiáng)度為零，不能進(jìn)行光合作用，表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度．c點(diǎn)時(shí)，光合作用剛好等于呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO₂來自細(xì)胞呼吸過程．
（3）在一天24小時(shí)光照條件下，當(dāng)有機(jī)物合成大于有機(jī)物分解時(shí)，植物會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)，即光照強(qiáng)度大2klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象．植物葉片置于8klx光照下9小時(shí)，光合作用每小時(shí)共吸收：（12+6）×9=162，在黑暗處植物不吸收二氧化碳，釋放二氧化碳．
（4）將溫度調(diào)至25℃時(shí)，光合作用速率增強(qiáng)，呼吸作用速率減慢，則在同一光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生O₂的量增加，呼吸作用消耗O₂的量減少，O₂的釋放量增加，所以C點(diǎn)向左移動(dòng)．
（5）丙圖中縱軸表示的是溫室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此二氧化碳量最少是就是氧氣積累最多時(shí)．j點(diǎn)與e點(diǎn)相比二氧化碳量升高，即有機(jī)物分解的多，有機(jī)物含量減少．
故答案為：
（1）d 
（2）細(xì)胞呼吸強(qiáng)度   細(xì)胞呼吸   
（3）2    162
（4）左移
（5）h     減少

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力和理解能力，要求考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能夠確定圖甲中四點(diǎn)中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度關(guān)系；特別注意“光合作用所消耗的CO₂的量”是指的光合作用總量，與黑暗時(shí)間長(zhǎng)短無關(guān)．