A、隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量減少,尿素含量增加 |
B、三者介入細(xì)胞膜的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物 |
D、若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到轉(zhuǎn)氨酶,可能的原因是肝細(xì)胞受損或細(xì)胞裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同種生物不同個(gè)體之間在許多性狀上存在差異 |
B、生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量 |
C、不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會(huì)被淘汰 |
D、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)名稱 | 檢測方法或試劑 | 結(jié)果或顏色反應(yīng) | |
A | 探究酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精 | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液 | 由藍(lán)變綠再變黃 |
B | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 甲基綠吡羅紅染色劑 | 甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 |
C | 生物組織中脂肪的檢測和觀察 | 蘇丹Ⅲ染液處理 | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
D | 紙層析法分離色素 | 層析液 | 其中色素帶最寬的是葉綠素b |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有天敵 | B、氣候適宜 |
C、生殖率高 | D、以上都對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)液和消化液 |
B、尿液、汗液屬于體液 |
C、血漿、組織液、淋巴 |
D、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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