分析 分析題圖:圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中①是DNA;②是tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;③為氨基酸,是合成蛋白質(zhì)的原料;④為mRNA,是翻譯的直接模板;⑤是肽鏈;⑥為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所.圖2是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分.
解答 解:(1)圖2方框中含有堿基U,因此其所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分,相當(dāng)于圖1中的④;RNA主要在細(xì)胞核中合成;圖2中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸).
(2)圖1中④是mRNA,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程稱為翻譯.翻譯在⑥核糖體上進(jìn)行,所需要的原料是氨基酸.
(3)如果用32P作為放射性標(biāo)記元素,則可標(biāo)記在圖2中的①或④處.
(4)噬菌體內(nèi)不能發(fā)生基因的表達(dá),原因是噬菌體內(nèi)沒(méi)有完成該過(guò)程所需的核糖體、原料、能量、酶等條件.
(5)密碼子是指mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,但終止密碼不決定任何氨基酸,它終止蛋白質(zhì)的合成,“圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成”,說(shuō)明UCU后一個(gè)密碼子是終止密碼子,從mRNA中可以看出UAA為終止密碼子.
(6)圖1的①表示DNA,該DNA含有1000個(gè)堿基對(duì),則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA密碼子最多只有1000÷3≈333個(gè);組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類總共只有20種,因此,某一種蛋白質(zhì)中含有的氨基酸種類最多只有20種.故選:D.
故答案為:
(1)④細(xì)胞核 8
(2)翻譯 ⑥核糖體 氨基酸
(3)①或④
(4)噬菌體內(nèi)沒(méi)有完成該過(guò)程所需的核糖體、原料、能量、酶等條件
(5)UAA
(5)D
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及作用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 | 試管中的內(nèi)容物 | 滴加物質(zhì)及處理 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 1mL淀粉酶溶液+1mL蒸餾水 | 三只試管都加入2mL可溶性淀粉溶液,60℃水浴保溫5分鐘.然后各加入2mL斐林試劑,水浴加熱. | ②磚紅色 |
B | 1mL淀粉酶溶液+1mLNaOH溶液 | 藍(lán)色 | |
C | 1mL淀粉酶溶液+①mLHCl溶液 | ③藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EeFf×EeFf | B. | EeFf×eeff | C. | ffGg×FfGg | D. | Ffgg×FfGg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,激素、抗體、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與組織液 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合和各種激素與激素受體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)下由各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)作用下實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
2分鐘 | 4分鐘 | 6分鐘 | 8分鐘 | 10分鐘 | |
原生質(zhì)體相對(duì)大小 | 90% | 60% | 30% | 30% | 30% |
A. | 乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T2時(shí)觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度 | |
B. | 乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T1時(shí)可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時(shí)細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度 | |
C. | 甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時(shí)質(zhì)壁分離達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 | |
D. | 甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所 | B. | 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所 | D. | 其上有氧化酒精的酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
A | 67 | 28 | 少量 |
B | 59 | 40 | 0 |
C | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮在突觸處只能由后膜傳向前膜 | |
B. | 興奮的電信號(hào)轉(zhuǎn)為成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào) | |
C. | 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 | |
D. | 興奮在突觸間單向傳導(dǎo) |
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