【題目】某生物的基因型為AaBb，已知A、a和B、b兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，那么，該生物的體細胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（ ）

A. A 與B 走向一極，a與b走向另一極

B. A與b走向一極，a與B走向另一極

C. A與a走向一極，B與b走向另一極

D. 走向兩極的均為A、a、B、b

【答案】D

【解析】試題分析：在有絲分裂的間期，每條染色體上的基因隨著DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，導(dǎo)致每條染色體所含的兩條姐妹染色單體相同位置上所含的基因相同，在有絲分裂后期，著絲點分裂，每條染色體所含的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，分別移向細胞兩極，因此A、a、B、b均走向兩極，A、B、C三項均錯誤，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河北保定的“槐茂醬菜”以其獨特的風(fēng)味而遠近聞名。其腌制過程需加入一定量的食鹽，以起到脫水、殺菌防腐、調(diào)味等作用。高濃度的食鹽溶液能殺菌防腐的原理是

A. 由于食鹽中氯離子有殺菌作用

B. 由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存

C. 由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡

D. 由于食鹽是中性，不適于細菌生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個品種的桃樹）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的描述是

A．整個公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳

B．整個公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花

C．整個公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花

D．整個公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的細胞呼吸的產(chǎn)物不包括（ ）

A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻、草履蟲、綠藻、珊瑚蟲依次屬于（ ）

A．原核生物界、真菌界、動物界、動物界

B．原核生物界、原生生物界、植物界、動物界

C．原生生物界、原核生物界、植物界、動物界

D．原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 胰高血糖素能促進肌糖原水解為葡萄糖

B. 糖尿病患者體內(nèi)的血漿滲透壓比正常人低

C. 下丘腦可分泌相關(guān)激素來調(diào)節(jié)胰島的分泌活動

D. 神經(jīng)遞質(zhì)可作為信息分子參與血糖調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w。若分別通過組織培養(yǎng)，把普通小麥的花粉和一部分體細胞培育成兩種小麥植株，它們依次是

A．單倍體、六倍體 B．三倍體、六倍體

C．單倍體、二倍體 D．二倍體，單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的功能特點是（　�。�

A. 選擇透過性 B. 流動性 C. 特異性 D. 專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題

（1）圖中A表示 ， D表示 ．
（2）該化合物是由個氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做 ．
（3）圖中表示R基的字母是 ， 表示肽鍵的字母是 ．

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