【題目】判斷下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題,錯(cuò)誤的是(

A.圖甲左側(cè)給一適當(dāng)刺激,ab之間即刻會(huì)產(chǎn)生電流,此時(shí)電流的方向是b→aa→b

B.當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)電位是負(fù)電位,維持這種狀態(tài)的機(jī)制是K+外流

C.圖丙所示刺激強(qiáng)度需達(dá)到S5時(shí)才能產(chǎn)生動(dòng)作電位

D.圖乙是刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度關(guān)系的兩種假設(shè),圖丙實(shí)驗(yàn)證明圖乙中假設(shè)2是正確的

【答案】A

【解析】

靜息電位是指細(xì)胞膜未受刺激時(shí),存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差。動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程。刺激神經(jīng)元,神經(jīng)元會(huì)興奮,達(dá)到閾刺激,會(huì)引起膜去極化,Na+內(nèi)流,膜內(nèi)正電荷越來越多,導(dǎo)致膜內(nèi)為正膜外為負(fù)的反極化狀態(tài),這樣的一種電位變化稱為動(dòng)作電位,到達(dá)動(dòng)作電位的峰值后,Na+通道關(guān)閉,K+通道打開,K+外流,使得膜內(nèi)外重新恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)的極化狀態(tài),該過程稱為復(fù)極化,有時(shí)K+外流過多,還會(huì)發(fā)生超極化。

A、神經(jīng)纖維受到適當(dāng)刺激(閾刺激)后會(huì)產(chǎn)生興奮,向右先傳至a電極處,該處膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,而b電極處的膜電位還未發(fā)生改變,膜外仍為正電位,電流是從正電位流向負(fù)電位,即從b→aA錯(cuò)誤;

B、當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)電位是負(fù)電位,靜息狀態(tài)下膜對(duì)Na+的通透性較小,維持這種狀態(tài)的機(jī)制是K+外流,B正確;

C、從丙圖可知,刺激強(qiáng)度需達(dá)到S5時(shí)才能產(chǎn)生動(dòng)作電位(看電位的變化),C正確;

D、圖乙是刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度關(guān)系的兩種假設(shè),假設(shè)1是在一定范圍內(nèi)隨著刺激強(qiáng)度的增大興奮強(qiáng)度增大,而后不變,假設(shè)2是只要達(dá)到適宜的刺激便會(huì)產(chǎn)生興奮,且興奮的強(qiáng)度不會(huì)隨刺激的強(qiáng)度增大而增大,圖丙實(shí)驗(yàn)證明圖乙中假設(shè)2是正確的(動(dòng)作電位只要產(chǎn)生,峰值不會(huì)隨著刺激強(qiáng)度的增大而增大),D正確。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】殺蟲劑香豆素-3-甲酰-N-芐基哌嗪的前體G的合成路線如下。

已知:I. 代表烴基)

II..

(1)按官能團(tuán)分類,A的類別是_________。

(2)D→E的化學(xué)方程式是_________,反應(yīng)類型是_______。

(3)FG所需的試劑a__________。

(4)B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(5)B和E合成F分為三步反應(yīng),中間產(chǎn)物1和中間產(chǎn)物2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為___、___。

(6)香豆素-3-甲酰-N-芐基哌嗪的結(jié)構(gòu)如下:

已知:III.

香豆素-3-甲酰-N-芐基哌嗪的逆合成分析如下:

①由合成 J 的化學(xué)方程式為_____

②K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空受紫外線輻射時(shí)產(chǎn)生Cl原子,并能發(fā)生下列反應(yīng):ClO3→ClOO2 ClOO→ClO2,下列說法不正確的是(  )

A.反應(yīng)過程中將O3轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>O2B.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑

C.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑D.Cl原子起分解O3的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng),但不能發(fā)生催化氧化(去氫氧化)反應(yīng)的是

A. B. (CH32CHOH

C. CH3CH2C(CH32CH2OH D. CH3CH2C(CH32OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),甲、乙為細(xì)胞器,a、b為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確的是(

A.若甲是溶酶體,其內(nèi)含多種酸性水解酶

B.該細(xì)胞的細(xì)胞核是中心法則中各環(huán)節(jié)發(fā)生的場(chǎng)所

C.若乙是線粒體,丙酮酸在其內(nèi)徹底氧化分解并合成ATP

D.若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,重吸收葡萄糖、氨基酸需消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物分布廣,種類多。雖然我們不借助顯微鏡就無(wú)法看到微生物,可是它在地球上幾乎無(wú)處不有,無(wú)孔不入。這些微生物中有些對(duì)人類是致命的,有些卻能造福人類的。

Ⅰ.2019年年底新型冠狀病毒(2019-nCov)引發(fā)了新冠肺炎病的流行。至今已引起全球近30萬(wàn)人的死亡。該病毒為單股正鏈RNA+RNA)病毒,主要通過飛沫傳播,通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體。戴口罩可有效預(yù)防感染。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

12019-nCov主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體ACE2結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1ACE2結(jié)合后導(dǎo)致S1S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白___________的改變將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。2019-nCov進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的___________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。

2)感染2019-nCov后,肺炎患者出現(xiàn)持續(xù)高熱現(xiàn)象,是由于機(jī)體的產(chǎn)熱量___________散熱量(填“大于”、“等于”或“小于”),使機(jī)體穩(wěn)態(tài)失調(diào)。

32019-nCov侵染細(xì)胞后,以病毒的+RNA為模板合成-RNA(互補(bǔ)RNA),再利用-RNA為模板合成子代病毒的+RNA,假定病毒基因組+RNA含有5000個(gè)堿基,其中AU占?jí)A基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板獲得+RNA的產(chǎn)物共需要堿基GC___________個(gè)。

4)病毒會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害,但寄生在動(dòng)物體內(nèi),一般不會(huì)引起動(dòng)物大量死亡,這是病毒和中間寄主動(dòng)物兩種生物長(zhǎng)期___________的結(jié)果。

Ⅱ.利用毛霉等微生物研發(fā)含鹽低,同時(shí)又保持產(chǎn)品質(zhì)量與風(fēng)味的低鹽腐乳,其腐乳品質(zhì)評(píng)定結(jié)果如圖:通過氨基酸態(tài)氮含量和感官評(píng)價(jià)對(duì)腐乳品質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)定。請(qǐng)分析回答:

1)腐乳制作的原理主要是利用微生物產(chǎn)生的___________酶水解蛋白質(zhì)和脂肪。

2)培養(yǎng)過程中,毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈,在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個(gè)單菌落甲、乙、丙,其菌落直徑分別為32cm28cm29cm,其菌落與透明圈一起的直徑分別為37cm、35cm33cm。應(yīng)選擇菌落___________(填甲、乙或丙)作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌。

3)據(jù)圖分析,鹽含量為___________左右適宜制作腐乳。鹽含量不宜過低,其原因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過渡金屬催化的新型碳﹣碳偶聯(lián)反應(yīng)是近年來有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一,如:

反應(yīng)

化合物可由化合物合成:

1)化合物的分子式______

2)化合物Br2加成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________

3)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________

4)在濃硫酸存在和加熱條件下,化合物易發(fā)生消去反應(yīng)生成不含甲基的產(chǎn)物,該反應(yīng)的方程式為___________(注明反應(yīng)條件),因此,在堿性條件下,由CH3COCl反應(yīng)生成,其反應(yīng)類型為__________

5的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也可以發(fā)生類似反應(yīng)的反應(yīng),生成化合物,的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________(寫出其中一種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱,生物科技小組欲從土壤中篩選淀粉分解菌,請(qǐng)回答:

1)常用的微生物分離提純的接種方法有兩種,分別是______________________。

2)固體培養(yǎng)基滅菌的常用方法是___________。從土壤中篩選淀粉分解菌時(shí)對(duì)選擇培養(yǎng)基的成分特別要求是___________。

3)接種培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基表面經(jīng)___________顯色,會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。

菌種

菌落直徑:Cmm

透明圈直徑:Hmm

H/C

細(xì)菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

細(xì)菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

4)由圖判斷分解淀粉能力強(qiáng)的菌種是___________。理由是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)回答下列問題:

1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做_____________。該結(jié)構(gòu)可與其他神經(jīng)元的__________________________相接觸,共同形成突觸。在一定情況下突觸后膜也可以__________________________。

2)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

①圖中突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)____________(填“需要”或“不需要”)耗能。

②圖中刺激e點(diǎn)時(shí),電流表偏轉(zhuǎn)____________次。

③某種約物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動(dòng),但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察肌肉收縮情況來判斷該藥物的作用(注:甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的位點(diǎn))。

第一步:刺激e點(diǎn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象____________(填“屬于”或“不屬丁”)反射。

第二步:____________,證明約物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。

第三步:____________,證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案