下列不符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A、過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫
B、乙酰膽堿與突觸后膜
C、促甲狀腺激素釋放激素與垂體
D、甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),酶促反應(yīng)的原理,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專(zhuān)題：
分析：生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系是指生命活動(dòng)中的特異性對(duì)應(yīng)關(guān)系，過(guò)氧化氫酶能特異性催化過(guò)氧化氫的水解，乙酰膽堿特異性與突觸后膜的受體結(jié)合，促甲狀腺激素釋放激素能特異性與垂體的受體相結(jié)合，符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系，甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素為協(xié)同關(guān)系，不符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系．
解答： 解：A、過(guò)氧化氫酶能特異性催化過(guò)氧化氫的水解，符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、乙酰膽堿特異性與突觸后膜的受體結(jié)合，符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系，B錯(cuò)誤；
C、促甲狀腺激素釋放激素能特異性與垂體的受體相結(jié)合，符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素為協(xié)同關(guān)系，不符合生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的鑰鎖對(duì)應(yīng)關(guān)系，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了生命活動(dòng)中的特異性對(duì)應(yīng)關(guān)系，意在考查學(xué)生的理解和綜合運(yùn)用能力，試題難度一般，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過(guò)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為．如圖1、圖2所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見(jiàn)的兩種不同類(lèi)型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式，C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）在人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)圖1所示過(guò)程中的信號(hào)分子最可能的是
 
．若該物質(zhì)是蛋白質(zhì)，則和該物質(zhì)合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
、
 
、
 
和
 
．
（2）如果圖1過(guò)程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過(guò)程，那么胰島素分子主要通過(guò)[1]
 
運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞可能是
 
、
 
等．
（3）根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種，一類(lèi)是細(xì)胞表面受體，一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)受體．信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是與細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)．下列所列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過(guò)細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是
 
．
A．唾液淀粉酶；B．性激素；C．生長(zhǎng)激素；D．呼吸氧化酶．
（4）如果圖2所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么從反射弧的組成結(jié)構(gòu)來(lái)看，[2]應(yīng)該屬于
 
．接受[3]所釋放的物質(zhì)主要是作用于靶細(xì)胞膜上的
 
．
（5）細(xì)胞完成信號(hào)應(yīng)答之后，要進(jìn)行信號(hào)解除，終止細(xì)胞應(yīng)答．已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)，A、B 代表激素名稱(chēng)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲所代表的腺體名稱(chēng)是下丘腦
B、人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定
C、圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④
D、人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量也增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
D、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某遺傳病受一對(duì)等位基因控制，如圖為該遺傳病的系譜圖．下列敘述中，正確的是（　　）
A、若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1的基因型是XAXA
B、若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ4的基因型是XaXa
C、若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ2的基因型是Aa
D、若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ3的基因型是AA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體內(nèi)，都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是（　　）
①呆小癥   ②糖尿病   ③侏儒癥   ④白化病   ⑤鐮刀型貧血癥   ⑥夜盲癥．
A、①③④B、③⑤⑥
C、①②③D、①③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�
A、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí)，不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定；探索α-淀粉酶活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)中，一般用過(guò)氧化氫與過(guò)氧化氫酶
B、在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無(wú)水乙醇進(jìn)行提取，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最慢
C、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定
D、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物細(xì)胞將分泌物分泌出去過(guò)程中，細(xì)胞膜要和囊泡膜融合實(shí)現(xiàn)分泌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、各種生物膜組成成分不同
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性
C、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一事實(shí)能說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性（　�。�
A、生物與非生物都具有化學(xué)變化
B、生物與非生物都由元素構(gòu)成
C、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到
D、生物與非生物都含有碳元素

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