10.人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示.如圖是一個家族系譜圖,以下說法錯誤的是( 。
A.若1號的父親是血友病患者,則1號母親的基因型肯定是XHXH
B.若1號的母親是血友病患者,則1號父親的基因型肯定是XHY
C.若4號與正常男性結(jié)婚,所生第一個孩子患血友病的概率是$\frac{1}{8}$
D.若4號與正常男性結(jié)婚,所生第一個孩子是血友病患者,再生一個孩子患血友病的概率是$\frac{1}{4}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某患有血友病家庭的系譜圖,血友病是伴X染色體隱性遺傳。ㄑ巡』蛞訶h表示,顯性基因以XH表示),則6號的基因型為XhY.

解答 解:A、1號個體的基因型為XHXh,其父親是血友病患者,則1號母親的基因型是XHXH或XHXh,A錯誤;
B、1號的母親是血友病患者,其基因型為(XhXh),而1號個體正常(基因型為XHXh),因此1號父親的基因型為XHY,B正確;
C、2號個體不患病,所以4號個體的基因型是XHXh或XHXH,且概率各為$\frac{1}{2}$.如果她與正常男性結(jié)婚,則生第一個孩子患病的可能性為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$,C正確;
D、2號個體不患病,所以4號個體的基因型是XHXh或XHXH,且概率各為$\frac{1}{2}$.如果她與正常男性結(jié)婚,若這對夫婦生了第一個孩子是患者,則4號的基因型是XHXh,她們生第二個孩子患病的概率為$\frac{1}{4}$,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖判斷相應(yīng)個體的基因型及概率,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗部分過程示意圖.下列相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.該雜交實(shí)驗中,高莖為母本,矮莖為父本
B.過程①為去雄,該操作要在花蕾期進(jìn)行
C.過程②為授粉,授粉前后要套袋
D.由于豌豆的相對性狀較少,所以容易區(qū)分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于探究酶的特性的實(shí)驗的敘述,正確的是( 。
A.若探究pH對過氧化氫酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機(jī)催化劑作為對照
C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.遺傳學(xué)上的密碼子是指( 。
A.DNA一條鏈上相鄰的3個堿基
B.mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基
C.tRNA上一端的3個堿基
D.DNA分子上3個相鄰的堿基對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B.荔枝在無O2、保持干燥、零下低溫中,可延長保鮮時間
C.登山時人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量
D.糧食經(jīng)酵母菌發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過酵母菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知一段雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤所占的比例為20%,由這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中,胞嘧啶的比例是( 。
A.10%B.20%C.30%D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)的是( 。
A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因
B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的
C.變異經(jīng)過長期自然選擇和積累可以產(chǎn)生出生物的新類型
D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程,圖丙表示在CO2充足的條件下,該植物光合速率(mgCO2•cm-2•h-1)與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題:

(1)圖甲中物質(zhì)a是[H],產(chǎn)生該物質(zhì)的場所是葉綠體類囊體薄膜.
(2)圖乙中產(chǎn)生大量能量的階段是C(用圖中字母表示),該階段發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜.請結(jié)合教材知識再寫出一種(除乙圖外)能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(3)在圖丙中,當(dāng)溫度為10℃時,如果將光照強(qiáng)度由4klx瞬時提高至8klx,此時該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將基本不變(填“升高”、“降低”或“基本不變”).
(4)根據(jù)圖丙可知,在溫度為20℃,光照強(qiáng)度大于8klx時,光合速率不再增加,此時限制因素是二氧化碳濃度.當(dāng)溫度為30℃,光照強(qiáng)度小于12klx時,光合速率的限制因素是光照強(qiáng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016海南國興中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國南方;~塘是低洼稻田挖深做瑭,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚, 魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式,主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個原理( )

A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B.整體性原理

C.物種多樣性原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案