[生物——選修3:現代生物科技專題]請回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:
(1)培育轉基因植物過程的核心步驟是 ,其目的是使目的基因在受體細胞中 ,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用。
(2)構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵�;虮磉_載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、 、復制原點等。
(3)組成基因表達載體的單體是 �;虮磉_載體中的啟動子是 識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過 (填過程)合成mRNA。
(4)用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構建基因表達載體,應選用的Ti質粒是如圖中的 。
注:圖中箭頭所指的位置是限制酶識別和切割的位點
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖經小腸粘膜上皮進入毛細血管,需透過的磷脂分子層數至少是
A.4層 B.6層 C.8層 D.10層
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組在相同條件下,連續(xù)培養(yǎng)一批黑色小鼠,結果在鼠群中出現了一只白色雌性小鼠。
(1)該白色小鼠出現的可能原因是:①____________,可以通過顯微鏡觀察來鑒別,②基因突變。
(2)若是基因突變(只考慮一個基因的突變),試判斷黑色和白色的顯隱性關系并說明理由:________。
(3)在只考慮一個基因的突變的情況下,請設計實驗判斷該對基因位于常染色體上,還是X染色體上。
步驟一:將白色雌鼠與黑色雄鼠交配,得F1。
步驟二:將________________。
步驟三:在相同條件下培養(yǎng),統計F2中雌雄個體性狀分離比。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現有一雜合的黑色雌鼠,其卵巢內成熟的初級卵母細胞中共有20個黑色基因,經減數分裂后,最多能形成含白色基因的卵細胞
A.40個 B.20個 C.10個 D.5個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的基因A、a控制體色,B、b控制翅型,兩對基因分別位于兩對常染色體上,且基因A具有純合致死效應。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F1為黑身長翅和灰身長翅,比例為l∶l。當F1的黑身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現及比例為黑身長翅∶黑身殘翅∶灰身長翅∶灰身殘翅=6∶2∶3∶1。下列分析錯誤的是
A.果蠅這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為黑身和長翅
B.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產生的后代中致死個體占的比例為1/4
C.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產生的后代中致死基因型有四種
D.F2中的黑身殘翅果蠅個體測交后代表現型比例為l∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12月五調生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后,測得容器內CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1)。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示。結合所學知識,請回答下列問題:
(1)圖甲中物質X的合成場所是_________。物質Y的合成城所是 。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內葉綠體中C3(X)的含量________(增多、不變、減少)。
(2)圖甲中,物質Y的名稱是________,在氧氣不足條件下,線粒體內②過程的速率將會_______(變大、不變、變�。�
(3)圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是______,假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,那么,在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質X的產生速率_____(>、=、<)物質Y的產生速率。
(4)圖乙中該植物17時的有機物積累量_______(>、=、<)19時的有機物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家通過利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因,提高了光合作用過程中Rubisco酶基因對CO2的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題:
(1)PCR過程所依據的原理是____________________________,該過程需要加入的酶是___________。利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成___________。
(2)該技術不直接改造Rubisco酶,而通過Rubisco酶基因進行改造,從而實現對Rubisco酶的改造,其原因是____________________________。和傳統基因工程技術相比較,定點突變最突出的優(yōu)點是獲得的產物一般是自然界中_____________ (填“存在的”或“不存在的”),PCR定點突變技術屬于__________工程的范疇。
(3)可利用定點突變的DNA構建基因表達載體,常用___________法將基因表達載體導入植物細胞,將該細胞經植物組織培養(yǎng)技術培育成幼苗,從細胞水平分析所依據的原理是_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射一定濃度的葡萄糖溶液,其目的主要是
A.供給全面營養(yǎng) B.供給能源物質
C.維持細胞的滲透壓 D.供給水分
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓練組,其中訓練組每天進行運動訓練(持續(xù)不斷驅趕斑馬魚游動),對照組不進行。訓練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結果如圖。下列敘述正確的是 ( )
A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質中轉化形成的
B.靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質基質生成
C.運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例
D.運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度
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