Question

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示的過程為

 

，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在

 

．其中生成的ATP所含化學(xué)能來自

 

，這些ATP將用于

 

．
（2）圖中B表示的過程為

 

，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在

 

．若突然停止光照，則這一過程中C₃的量將如何變化？C₃：

 

（增加或減少）．
（3）圖中C表示的過程為

 

，產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來自

 

（生理過程），ATP水解釋放的能量直接用于

 

，這里產(chǎn)生的CO₂是在

 

階段形成的，產(chǎn)生的水是在

 

階段形成的，此過程的反應(yīng)式可以寫成：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：據(jù)圖分析：A表示光反應(yīng)；B表示暗反應(yīng)；C表示有氧呼吸．
1、光反應(yīng)階段：
（1）場(chǎng)所：在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行；
（2）物質(zhì)變化：a．H₂O

光

色素

[H]+O₂
b．ADP+Pi+能量

酶

ATP
2、暗反應(yīng)階段：
（1）場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì)；
（2）物質(zhì)變化：a．CO₂的固定：CO₂ +C₅

酶

2C₃
b．三碳化合物的還原：2C₃

酶

ATP、[H]

（CH₂O）+C₅
二者聯(lián)系：色素吸收、轉(zhuǎn)化光能后，將光能儲(chǔ)存在[H]和ATP中，供給暗反應(yīng)階段；二氧化碳與五碳化合物結(jié)合，生成兩個(gè)三碳化合物，三碳化合物在[H]、酶、ATP的作用下生成有機(jī)物，并將ADP和Pi提供給光反應(yīng)．
3、呼吸作用的過程：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．
反應(yīng)式：1C₆H₁₂O₆（葡萄糖）

酶

2C₃H₄O₃（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）
第二階段：這一階段需要水的參與，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
反應(yīng)式：2C₃H₄O₃（丙酮酸）+6H₂O

酶

20[H]+6CO₂+少量能量 （2ATP）
第三階段：這一階段需要氧氣的參與，在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行．
反應(yīng)式：24[H]+6O₂ 

酶

12H₂O+大量能量（34ATP）

解答： 解：（1）圖A中有色素吸收光能，為光合作用中的光反應(yīng)；由于進(jìn)行光合作用的色素分布在葉綠體類囊體薄膜上，故此過程發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜；在光反應(yīng)階段，色素將光能轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學(xué)能，用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原．
（2）B過程有CO₂參與，為暗反應(yīng)，由于參與暗反應(yīng)的酶分布在葉綠體的基質(zhì)中，故發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)；若突然停止光照，分析C₃的消耗為C₃的還原，由于光照降低，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導(dǎo)致其還原減少，故C₃的含量會(huì)增加．
（3）據(jù)圖分析，C過程將有機(jī)物分解，釋放能量的同時(shí)產(chǎn)生了水，故C表示有氧呼吸過程，有氧呼吸的反應(yīng)式為：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O2

酶

6CO₂+12H₂O+能量，其中產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來自于葡萄糖（有機(jī)物）的氧化分解，ATP水解釋放的能量直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)；二氧化碳是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生的，水是在有氧呼吸的第三階段中產(chǎn)生的．
故答案為：
（1）光反應(yīng)   葉綠體類囊體薄膜  光能  暗反應(yīng)（C₃的還原）
（2）暗反應(yīng)   葉綠體基質(zhì)  增加
（3）有氧呼吸  葡萄糖氧化分解  各項(xiàng)生命活動(dòng)  第二  第三  
C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O2

酶

6CO₂+12H₂O+能量

點(diǎn)評(píng)：本題考查呼吸作用和光反應(yīng)、暗反應(yīng)的反應(yīng)物以及產(chǎn)物等相關(guān)知識(shí)，結(jié)合呼吸作用、光合作用二者的聯(lián)系，以過程圖解的形式進(jìn)行考察，解題的關(guān)鍵是結(jié)合光合作用和呼吸作用的模式圖以及相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式，再進(jìn)行相關(guān)生理過程的分析即可．