【題目】某基因14N含有2000個(gè)堿基對(duì)，腺嘌呤占30％，若該DNA分子用15N加同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心，得到如圖1結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到如圖2結(jié)果，下列有關(guān)分析正確的是

A. X層全部是僅含14N的基因B. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

C. w層中含15N標(biāo)記胞嘧啶5600個(gè)D. w層與Z層的核苷酸之比為1/4

【答案】C

【解析】

DNA分子復(fù)制時(shí)，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制。

由于DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制，所以X層全部是一條核苷酸鏈含14N和互補(bǔ)鏈含15N的DNA，A錯(cuò)誤；在DNA分子中，堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵相連，DNA分子復(fù)制了3次，產(chǎn)生的8個(gè)DNA分子中，2個(gè)DNA分子含14N和15N，6個(gè)DNA分子只含15N，所以X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3，B錯(cuò)誤；由于DNA分子復(fù)制了3次，產(chǎn)生了8個(gè)DNA分子，含16條脫氧核苷酸鏈，其中含15N標(biāo)記的有14條鏈，在含有2000個(gè)堿基對(duì)的DNA分子中，腺嘌呤占30%，因此鳥嘌呤占20%，共有2000×2×20%=800個(gè)，所以W層中含15N標(biāo)記鳥嘌呤為800×14÷2=5600個(gè)，C正確；由于DNA分子復(fù)制了3次，產(chǎn)生了8個(gè)DNA分子，含16條脫氧核苷酸鏈，其中含15N標(biāo)記的有14條鏈，所以W層與Z層的核苷酸之比為14：2=7：1，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程中O的來(lái)源，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6

B. 有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2

C. 光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2

D. 光合作用的產(chǎn)物O2中的O 全部來(lái)自原料中的H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)

A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若選用秋天發(fā)黃的葉片用于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，則色素帶變化最明顯的是（ ）

A.葉綠素a、葉綠素bB.葉綠素b、葉黃素

C.胡蘿卜素、葉綠素aD.胡蘿卜素、葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1) 任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。

(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會(huì)顯著降低，主要是因?yàn)?/span>______。

(3)反射弧五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有______。

(4)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有______、______。

(5) 神經(jīng)-肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合，卻不能使陽(yáng)離子通道開放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶中含有植物生長(zhǎng)素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響，某研究組開展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為開展海帶的組織培養(yǎng)，取海帶的葉狀體基部切塊作為_____，轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上，經(jīng)_____形成愈傷組織，再生成苗。

（2）如圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈_____（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”），海帶在后期生長(zhǎng)緩慢，原因是_________。

（3）已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____（填“是”、“不是”）極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如右圖，分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)等位基因的描述中，闡明其本質(zhì)屬性的是（ ）。

A.同一基因的不同形式

B.控制相對(duì)性狀

C.位于同源染色體同一位置上

D.通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在，子細(xì)胞中成單存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性染色體為(a)XY和(b)YY之精子是如何產(chǎn)生的

A.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C.a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D.a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為制作果酒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙為制作葡萄酒的流程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，圖甲中進(jìn)氣口應(yīng)_____________；排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_____________________。

（2）圖乙中空白處的操作是_________，沖洗的目的是___________。

（3）葡萄酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來(lái)鑒定，反應(yīng)呈現(xiàn)為___________。為提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng)，可以直接在果汁中加入____________。

（4）在氧氣充足時(shí)，醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________，進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿�。根�?jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過(guò)程需要在_________條件下才能完成，圖甲裝置中通過(guò)_________控制此條件。

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