【題目】乙酸苯甲酯()廣泛存在于可可、咖啡、草莓等物質(zhì)中，可用作食物和日化用品的香精。已知：X的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平，工業(yè)上可用X和甲苯人工合成乙酸苯甲酯。其合成路線如下：

據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）X生成Y的化學(xué)方程式為_________，生成物Y中含有官能團(tuán)的名稱為________。

（2）發(fā)生反應(yīng)④所需的條件是________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室為鑒別A和B兩者的水溶液，可以選用的化學(xué)試劑是________。

A．純堿溶液 B．NaOH溶液 C．金屬鈉 D．銀氨溶液

（4）上述反應(yīng)①～⑥中原子的理論利用率為100%、符合綠色化學(xué)要求的反應(yīng)是_______(填序號(hào))。

【答案】（1）CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH，羥基；

（2）NaOH溶液并加熱，水解反應(yīng)(或取代反應(yīng))；（3）AD；（4）②。

【解析】

試題分析：根據(jù)乙酸苯甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式推出B為CH3COOH，C為，則A為CH3CHO，A為CH3CH2OH，因此X為CH2=CH2，因此反應(yīng)方程式為CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH，Y中含有的官能團(tuán)是羥基；(2)根據(jù)(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，因此發(fā)生鹵代烴的水解，條件是NaOH溶液并加熱，+NaOH+NaCl；（3）A、乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸，乙醛不與Na2CO3反應(yīng)，可以鑒別，故正確；B、雖然乙酸和NaOH反應(yīng)，乙醛不與NaOH反應(yīng)，但前者無(wú)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；C、兩者都是水溶液，金屬鈉和水、和乙酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體，故錯(cuò)誤；D、乙醛和銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生銀鏡，乙酸不行，故正確；(4)利用率100%，此反應(yīng)是加成反應(yīng)或加聚反應(yīng)或化合反應(yīng)，因此符合的應(yīng)是②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：

（1）則1mol的該有機(jī)物跟足量的金屬鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生__________molH2 ,1mol該有機(jī)物可以跟_________molNaHCO3反應(yīng)，1mol該有機(jī)物可以跟_________molNaOH反應(yīng)。

它可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì)：

（2）A中官能團(tuán)的名稱是： 。

（3）寫(xiě)出C在一定條件下反應(yīng)，生成高分子化合物的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型：

， 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮蘋(píng)果用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )

A．比值大于1，表明蘋(píng)果既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．第20天對(duì)照組蘋(píng)果產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C．第40天對(duì)照組蘋(píng)果有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．貯藏蘋(píng)果前用CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某個(gè)XY型性別決定的動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B，則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b

B. 在卵巢中有可能同時(shí)存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像

C. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，則此圖表示次級(jí)精母細(xì)胞的分裂

D. 圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體，圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個(gè)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知苯甲酸的酸性比碳酸強(qiáng)，苯酚的酸性比碳酸弱。則可以將轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的方法是

①與足量的NaOH溶液共熱，再通入CO2

②與稀硫酸共熱后，加入足量的NaOH溶液

③加熱溶液，通入足量的SO2

④與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaHCO3

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羥基是一種重要的官能團(tuán)。某化學(xué)興趣小組以①碳酸 ②苯酚 ③乙酸3種物質(zhì)的溶液作為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。

某同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成有關(guān)填空。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

1

分別取3種溶液，滴加紫色石蕊溶液

溶液會(huì)變紅的是①③

————————

2

用足量的乙酸溶液浸泡碳酸鈣

————————

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

3

將CO2通入苯酚鈉溶液中

————————

有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為__________________

結(jié)論：3種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是________（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有 CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6 五種有機(jī)物。同質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)消耗 O2的量最多的是 ；同狀況、同體積的以上五種物質(zhì)完全燃燒時(shí)消耗 O2的量最多的是 ；同質(zhì)量的以上五種物質(zhì)燃燒時(shí)，生成 CO2 的量最多的 ， 生成 H2O的量最多的是 。

（2）以乙烯和水為主要原料選取其他必要的無(wú)機(jī)物制取乙酸乙酯，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式

已知：乙醛可氧化為乙酸（該方程式不用寫(xiě)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酸分子的結(jié)構(gòu)式為，下列反應(yīng)及斷鍵部位正確的是(　　)

(1)乙酸的電離，是①鍵斷裂；

(2)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，是②鍵斷裂；

(3)在紅磷存在時(shí)，Br2與CH3COOH的反應(yīng)：CH3COOH+Br2CH2Br-COOH+HBr，是③鍵斷裂；

(4)乙酸變成乙酸酐的反應(yīng)：2CH3COOH→+H2O，是①②鍵斷裂

A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(3)(4)

C. (2)(3)(4) D. (1)(3)(4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠的體色黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關(guān)系如圖1�，F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）通過(guò)圖1說(shuō)明基因與體色性狀之間的關(guān)系是_____ 。

（2）根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E（e）基因位于__________（填“常”或“性”）染色體上。由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是__________。

（3）為進(jìn)一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①若F2代中黑色 ：白色約為_(kāi)_______________，則基因型為_(kāi)________________。

②若F2代中黑色 ：白色約為_(kāi)_______________，則基因型為_(kāi)________________。

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