【題目】生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多.脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示).對(duì)該圖分析不合理的是( )
A. 圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B. 物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C. 該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D. 該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
【答案】B
【解析】試題分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、脂類代謝,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解:A、細(xì)胞膜上的物質(zhì)X可特異性地識(shí)別血漿脂蛋白,并與之結(jié)合,因此它很可能是一種具有識(shí)別功能的受體蛋白,A正確;
B、在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,物質(zhì)X最終又被轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上,沒(méi)有被溶酶體酶水解,B錯(cuò)誤;
C、脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,所以該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性密切相關(guān),C正確;
D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),所以該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量,D正確.
故選B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是
A.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株
B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 試劑 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物精子形成過(guò)程中的一組細(xì)胞示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第次分裂,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有對(duì)同源染色體、個(gè)DNA分子.
(2)有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖和 . 該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)包含條染色體.
(3)請(qǐng)將圖中四個(gè)細(xì)胞按時(shí)間先后排序: .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)
C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D.如果4種植物的細(xì)胞周期相同,則觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好選擇植物甲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是
A.甲圖中,A 點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
B.從乙圖可以看出,超過(guò)一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C.溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率
D.若光照強(qiáng)度突然由 A 變?yōu)?/span> B,則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3 的量會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可分布于動(dòng)、植物細(xì)胞且與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
A. 葉綠體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì),則A表示 , B表示 , C表示 , D表示 .
(2)在a中發(fā)生的過(guò)程稱為 , 在a中含有的參與此過(guò)程的物質(zhì)是 .
(3)在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 .
(4)圖乙中,從點(diǎn)開始合成有機(jī)物.
(5)AB段C3含量較高,其主要原因是 .
(6)G點(diǎn)C3含量極少,其原因是 .
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