在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間.這種做法與下列哪種激素變化的相關性最大( 。
A、生長素B、細胞分裂素
C、赤霉素D、脫落酸
考點:植物激素的作用
專題:
分析:1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答: 解:脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間.這種做法是讓水流的沖刷,降低植物體內(nèi)脫落酸的含量,解除休眠,利于種子萌發(fā),ABC錯誤,D正確.
故選:D.
點評:本題本題考查了各種植物激素的作用,掌握相關知識點進行歸納總結(jié),形成知識網(wǎng)絡,識記并理解相關內(nèi)容是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如表為某培養(yǎng)基的配方,有關敘述正確的是( 。
成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍青霉素瓊脂蒸餾水
含量10g10g2g0.4g0.065g1萬單位適量1000mL
A、能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,染色體上有抗青霉素的基因
B、此培養(yǎng)基屬于天然培養(yǎng)基,只起到鑒別作用
C、此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細菌含量是否符合飲用水標準
D、此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與激素作用無關的實例是( 。
A、摘除棉花的頂芽可促進側(cè)芽的發(fā)育
B、向日葵幼嫩花盤的向光生長
C、適宜濃度的2,4-D可促進枝條生根
D、用射線處理大豆可提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人做了如下實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時設置了空白對照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強.下列推斷不正確的是( 。
A、此人設置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養(yǎng)液中
B、本實驗的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度和根尖生長情況
C、生長素和乙烯屬于植物激素,對植物生長的作用往往具有兩重性
D、根據(jù)實驗結(jié)果,高濃度生長素誘導根細胞合成并分泌乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)微生物所需的營養(yǎng)成分一般包括
 
、
 
、水和無機鹽.
(2)培養(yǎng)微生物時,除考慮微生物生長所需的營養(yǎng)外,還要考慮微生物生長所需的溫度、
 
以及是否需要O2等.
(3)對培養(yǎng)基進行滅菌時,多采用
 
法,而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用
 
法.
(4)平板劃線時,為保證每次劃線都從上次劃線末端的微生物濃度開始,所以每次劃線前都要
 
,平板劃線結(jié)束后,最后一次劃的線不能與第一次劃的線
 

(5)脲酶可以將尿素分解為NH3,從而使尿素溶液pH升高,這可用
 
試劑來檢驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:

剛采收的柿子由于成熟度不夠常帶有澀味,為加快果實成熟以減少柿子的澀味,可使用( 。
A、乙烯B、脫落酸
C、赤霉素D、細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

4個不同的氨基酸可以合成三肽的種類,以及四種不同的氨基酸數(shù)量足夠時能合成的三肽的種類分別是( 。
A、4、9B、16、64
C、6、27D、24、64

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙烯的主要作用是促進( 。
A、細胞分裂B、細胞生長
C、果實發(fā)育D、果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則下列分析正確的是 ( 。
A、F1自交后代花色的表現(xiàn)型及比例為白:粉:紅=4:3:9
B、F1自交后代中表現(xiàn)型為粉紅色的植株是純合子的概率是
1
3
C、F1測交后代花色的表現(xiàn)型 及比例為白:粉:紅=1:2:1
D、F1自交后代花色的表現(xiàn)型 及比例為白:粉:紅=4:9:3

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