A. | 0,6,6,3 | B. | 3,12,12,3 | C. | 3,6,6,6 | D. | 3,12,12,6 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是從顯微鏡中看到一個正在分裂的動物細胞,該細胞不含同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期.減數(shù)分裂過程中,四分體數(shù)目、同源染色體對數(shù)、染色體數(shù)目、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)目變化規(guī)律:
結(jié) 構(gòu) 時 期 | 四分體 個數(shù) | 同源染色 體對數(shù) | 染色體 數(shù) | 染色單 體數(shù) | DNA 分子數(shù) | ||
減 數(shù) 分 裂 | 間期 | 0 | n | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
減 Ⅰ | 前、中期 | n | n | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 0 | n | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | |
后期 | 0 | 0 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 0 | n |
解答 解:由于圖示動物細胞中含有3條染色體,不含同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.因此,此動物的初級卵母細胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)依次是3、12、12、6.
故選:D.
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖示細胞所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能根據(jù)圖中信息作出準(zhǔn)確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是酵母菌細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正確的是( )
A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸
B.合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA至少有3種
C.在轉(zhuǎn)錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個堿基(箭頭處)缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸
D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止.說明ACT也是終止密碼
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉→葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)→氨基酸 | ||
C. | DNA→磷酸、核糖、含氮堿基 | D. | 蔗糖→葡萄糖和果糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂形成的精子直接在精巢中獲能 | |
B. | 精子通過頂體反應(yīng)穿過透明帶進入放射冠 | |
C. | 防止多精入卵的途徑依次是卵細胞膜反應(yīng)和透明帶反應(yīng) | |
D. | 卵細胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體是卵子受精的標(biāo)志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長 | |
B. | 均可以使用自然菌種 | |
C. | 毛霉是唯一參與豆腐發(fā)酵的微生物 | |
D. | 參與泡菜制作的微生物也能用于生產(chǎn)酸奶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動時汗腺分泌汗液,有利于體溫維持穩(wěn)定 | |
B. | 長期飲用弱堿水會大幅改善內(nèi)環(huán)境的pH | |
C. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿pH的大小 | |
D. | 細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤④①③ | B. | ③⑤①② | C. | ⑤④③② | D. | ④⑤①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄a基因、b基因和c基因時,一定以DNA的同一單鏈作為模板鏈 | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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