【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的化學(xué)結(jié)構(gòu)式回答問(wèn)題
(1)該化合物被稱為________肽。該化合物在形成過(guò)程中,脫掉了________個(gè)水分子。該化合物是由___________種氨基酸脫水縮合而成的。
(2)該化合物具有游離的氨基________________個(gè) 。
(3)若氨基酸的平均相對(duì)分子量為128,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量約為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單克隆抗體與血清抗體相比,其優(yōu)越之處在于( )
A. 單克隆抗體可作為某些藥物的載體
B. 單克隆抗體可以在體外制備
C. 單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備
D. 單克隆抗體的制備過(guò)程簡(jiǎn)單,操作方便
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因治療 ( )
A. 用DNA探針修復(fù)缺陷基因
B. 用DNA探針檢測(cè)疾病
C. 將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D. 將正常基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是____________________________。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。
(2)圖中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
(3)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆哺乳動(dòng)物的過(guò)程中,核供體動(dòng)物、卵母細(xì)胞供體動(dòng)物、代孕母體和克隆動(dòng)物的性別情況可能是 ( )
A. 1只雌性 B. 2只雌性 C. 4只雌性或2只雌性 D. 3只雌性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中溶酶體起源于_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解______________________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A___________(細(xì)胞器名稱)向B運(yùn)輸“貨物”。若定位在A中的某些蛋白質(zhì)偶然參入B中,則圖中的_________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(3)圖中細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。
(4)抗體從合成到分泌出細(xì)胞,需要經(jīng)過(guò)的有膜細(xì)胞器依次是_________________。
請(qǐng)舉例再寫(xiě)出2種分泌蛋白:___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的示意圖,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體, 表示能量,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)①表示______________方式,②表示_______________方式。
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。
(3)與①方式相比,③方式的主要特點(diǎn)是需要借助________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。
(4)細(xì)胞膜主要是由_________________構(gòu)成,從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,具有一定的___________性,從功能特點(diǎn)看,是一種____________膜。
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