【題目】(1)Ⅰ型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病,其特征是胰島β細(xì)胞的損傷。研究發(fā)現(xiàn),患者血清中可檢出多種針對胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。從免疫失調(diào)疾病的類型看,該病屬于_________病,體內(nèi)免疫系統(tǒng)對胰島β細(xì)胞的傷害是通過__________________免疫實(shí)現(xiàn)的。

(2)肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式及調(diào)控機(jī)理如圖所示。

飯后血糖高時,肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成_________。若某人控制肝臟、肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白或胰島素受體的基因突變,對葡萄糖的攝入和利用能力_________,血糖濃度_________,這是Ⅱ型糖尿病可能的原因之一。注射胰島素對于早期Ⅱ型糖尿病患者的治療是否有效?_________。

【答案】自身免疫病細(xì)胞免疫體液免疫肌糖原減弱升高否

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對血糖平衡調(diào)節(jié)、體液免疫和細(xì)胞免疫、免疫失調(diào)疾病等相關(guān)知識的理解能力和植物情況。

(1)I型糖尿病的致病機(jī)理是體內(nèi)存在多種針對胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞而導(dǎo)致胰島細(xì)胞損傷,致使胰島素分泌不足,由此說明,從免疫失調(diào)疾病的類型看,該病屬于自身免疫病,體內(nèi)免疫系統(tǒng)對胰島細(xì)胞的傷害是通過體液免疫和細(xì)胞免疫實(shí)現(xiàn)的。

(2) 飯后血糖高時,肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成肌糖原。若某人控制肝臟、肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白或胰島素受體的基因突變,可導(dǎo)肌肉細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白缺乏或胰島素受體減少甚至缺失,進(jìn)而引起對葡萄糖的攝入和利用能力減弱,血糖濃度升高。因II型糖尿病患者的胰島素分泌正常,所以注射胰島素對于早期II型糖尿病患者的治療無效。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B. 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費(fèi)者

C. 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D. 如土壤受到污染,鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

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【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起

A. 滲透壓下降 B. 糖尿病 C. 酶促反應(yīng)速率加快 D. 細(xì)胞代謝紊亂

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【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗中,必須對親本采取的措施是

A. 母本在開花前人工去雄B. 母本在開花后人工去雄

C. 父本在開花前人工去雌D. 父本在開花后人工去雌

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【題目】下圖表示某動物的一個正在分裂的細(xì)胞,請判斷下列說法正確的是

A. 正在進(jìn)行非同源染色體自由組合

B. 該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體

C. 該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4

D. 該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米體細(xì)胞中有10對同源染色體,減數(shù)分裂過程中,能形成的四分體個數(shù)是

A. 1B. 4C. 10D. 20

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【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至0℃,呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( )

A. 增加、增加、增加、不變

B. 減少、減少、增加、不變

C. 減少、增加、增加、不變

D. 增加、減少、增加、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請回答下列問題:

(1)鹽酸刺激________,從而使其分泌________,經(jīng)________傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(2)圖示中反射弧的效應(yīng)器為________。表明機(jī)體還可通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(3)研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應(yīng),結(jié)果如下表。

處理方式

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

刺激迷走神經(jīng)

3 min

8

3 min

8

3 min

8

注射促胰液素

1 mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)同時注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時作用相比,________對胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著,表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有________作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為四個單基因遺傳病系譜圖,下列有關(guān)的敘述正確的是(  )

A. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系

B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C. 甲、丙、丁不是紅綠色盲遺傳系譜圖

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個孩子,是正常女兒的概率是1/4

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同步練習(xí)冊答案