【題目】玉米體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，減數(shù)分裂過(guò)程中，能形成的四分體個(gè)數(shù)是 （ ）

A. 1B. 4C. 10D. 20

【答案】C

【解析】

減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會(huì)，聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體含有4條染色單體，形成一個(gè)四分體。

玉米體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，每一對(duì)同源染色體形成一個(gè)四分體，共形成10個(gè)四分體，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生長(zhǎng)素(IAA)產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)，初始時(shí)，瓊脂塊①～⑥不含IAA，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是(　　)

A. ①、②瓊脂塊中都有IAA，①>②

B. ③、④瓊脂塊中都有IAA，③≈④

C. ⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA，⑤≈⑥

D. ③、④瓊脂塊中含有的IAA，與⑤、⑥相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9:6:1

實(shí)驗(yàn)2:扁盤×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9:6:1

實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長(zhǎng)均等于1:2:1 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答下列問(wèn)題：

（1）南瓜果形的遺傳受____________對(duì)等位基因控制，且遵循____________定律。

（2）若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，依此類推，則圓形的基因型應(yīng)為_______，扁盤形的基因型應(yīng)為____________。

（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用表現(xiàn)型為____________的品種植株與實(shí)驗(yàn)1的F1進(jìn)行測(cè)交。測(cè)交后代的表現(xiàn)型為____________，基因型的比例為____________。

（4）請(qǐng)寫出（3）的遺傳圖解.________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示一生物某器官切片處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖，圖乙表示某分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA數(shù)量變化，圖丙表示分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化，回答下列問(wèn)題。

(1)由圖甲的②細(xì)胞可知此生物的性別為______性，理由是_______________。

(2)圖甲的①③細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖乙中________段，圖乙中的________段和圖丙中的________段均表示細(xì)胞著絲點(diǎn)一分為二，表示細(xì)胞一分為二的是圖丙的________段。

(3)圖乙中的ab段和圖丙中的________段都有DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

(4)等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在圖丙的________段。

(5)“一母生九子，九子各不同”的現(xiàn)象與圖丙中________段所代表的生理過(guò)程有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）Ⅰ型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病，其特征是胰島β細(xì)胞的損傷。研究發(fā)現(xiàn)，患者血清中可檢出多種針對(duì)胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。從免疫失調(diào)疾病的類型看，該病屬于_________病，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)胰島β細(xì)胞的傷害是通過(guò)_________和_________免疫實(shí)現(xiàn)的。

（2）肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式及調(diào)控機(jī)理如圖所示。

飯后血糖高時(shí)，肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成_________。若某人控制肝臟、肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白或胰島素受體的基因突變，對(duì)葡萄糖的攝入和利用能力_________，血糖濃度_________，這是Ⅱ型糖尿病可能的原因之一。注射胰島素對(duì)于早期Ⅱ型糖尿病患者的治療是否有效?_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組對(duì)某植物開展了一系列的生理學(xué)研究：

(1)將植物種子放置在光照條件下，給予5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的溫度處理，種子的萌發(fā)率分別為0、32.5%、91.5%、94%、97.5%、39%；而在黑暗條件下，萌發(fā)率分別為0、0.5%、1.0%、0.5%、1.0%、0.5%，據(jù)此實(shí)驗(yàn)可知，戶外播種時(shí)應(yīng)選擇________(填“厚”或“薄”)沙土覆蓋在該植物種子上。若想進(jìn)一步探究種子的最適萌發(fā)溫度，應(yīng)選擇的溫度范圍為________。

(2)若用培養(yǎng)液培養(yǎng)植物，要定時(shí)更換培養(yǎng)液，目的是避免根進(jìn)行________產(chǎn)生酒精毒害根細(xì)胞，影響根通過(guò)________方式吸收無(wú)機(jī)鹽。

(3)探究不同光照強(qiáng)度對(duì)植物釋放氣體的影響，結(jié)果如下圖。當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí)，植物產(chǎn)生的O2量為________mol·m－2·h－1，此時(shí)若適當(dāng)提高環(huán)境中的CO2 濃度，保持光合速率不變，則應(yīng)該________(填“增加”或“降低”)光照強(qiáng)度。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)階段，從而為暗反應(yīng)提供________。若將實(shí)驗(yàn)中的自然光改為綠光，短時(shí)間內(nèi)C3 和C5的變化將是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A和a、B和b分別代表兩對(duì)同源染色體。若一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞是Ab，則同時(shí)生成的三個(gè)極體的染色體組成是 （ ）

A. Ab、ab、abB. aB、Ab、AB

C. Ab、aB、aBD. Ab、Ab、Ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（不考慮其他生物因素對(duì)該營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的影響），因某種原因?qū)е鲁韵x的鳥大量減少，下列分析正確的是

A．吃蟲的鳥大量減少，生物多樣性沒有降低

B．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時(shí)，由于鷹的食物減少，其數(shù)量也減少

C．圖中生物間存在的單方向的捕食關(guān)系是自然選擇的結(jié)果

D．如果所有動(dòng)物全部死亡，該生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)隨之崩潰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖平衡主要通過(guò)胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制，分析回答下列問(wèn)題。

（1）健康人進(jìn)餐后血糖濃度升髙，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，_________細(xì)胞分泌的胰島素增多，通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞________（填胰島素的生理作用）使血糖濃度降低，此過(guò)程屬于_______調(diào)節(jié)。

（2）胰島素在____________________兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工后，通過(guò)___________方式分泌到細(xì)胞外。

（3）糖尿病與人們飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系，飲食過(guò)多而不節(jié)制，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，體力活動(dòng)過(guò)少，從而造成肥胖等是糖尿病的誘因之一，據(jù)此提出有效防治糖尿病的措施：________________________（答兩點(diǎn)）。

（4）在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中，體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，反饋調(diào)節(jié)是指________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案