下圖中所構(gòu)建的模型，不能體現(xiàn)的是

A．分級調(diào)節(jié) B．反饋調(diào)節(jié) C．神經(jīng)調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．丙酮酸是很多代謝的中間產(chǎn)物，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．丙酮酸徹底氧化分解釋放的能量少量儲存在ATP中
B．丙酮酸到乳酸的階段可發(fā)生在水稻細(xì)胞中
C．催化丙酮酸氧化分解的場所只在線粒體基質(zhì)中
D．丙酮酸徹底氧化分解的產(chǎn)物是CO2和酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組成相同，而光照條件不同（見下表）．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定．下列分析合理的是（　�。�
生態(tài)瓶編號光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動物
A+++++
B-++++
注：“+”表示有，“-”表示無．
A．A瓶中的所有生物組成了食物網(wǎng)，而B瓶中所有生物組成一條食物鏈
B．A瓶中有光照，生產(chǎn)者固定的全部太陽能是能量流動的源頭
C．B瓶浮游動物種群密度降低只是因?yàn)槿狈κ澄?/td>
D．當(dāng)A瓶中能量的輸入≥能量的散失時(shí)，處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)在觀察果蠅卵巢細(xì)胞時(shí)偶然觀察到如圖所示的異常細(xì)胞，請畫出與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一種異常細(xì)胞的染色體組成圖．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　　）
A．用碘液替代斐林試劑，探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性
B．用甲基綠和吡羅紅染液染色，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C．用秋水仙素處理植物分生組織細(xì)胞，觀察染色體數(shù)目的變化
D．用取樣器取樣的方法采集、調(diào)查農(nóng)田中土壤小動物的豐富度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)所作的歸納，其中有誤的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是

A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．在與特定分子結(jié)合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）如圖示細(xì)胞是一個(gè)胰腺細(xì)胞，則酶原顆粒的合成場所是[ ]__________，其合成與細(xì)胞核中的___________有關(guān)；對酶原顆粒進(jìn)行加工和包裝的場所是[]_____________．

（2）如果圖示細(xì)胞是一個(gè)汗腺細(xì)胞，則細(xì)胞中與胰腺細(xì)胞相比明顯減少的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________．

（3）如果圖示細(xì)胞是一個(gè)小腸絨毛上皮細(xì)胞，則圖示細(xì)胞中與小腸絨毛上皮細(xì)胞的功能不相符合的結(jié)構(gòu)是________________．與其吸收葡萄糖和氨基酸提供條件有直接關(guān)系的細(xì)胞器是_________．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．A和a，B和b，C和c各為同源染色體，下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞（　�。�
A．abC，abc，ABC，ABcB．AbC，aBc，Abc，aBCC．aBc，AbC，aBc，AbCD．aBc，Abc，aBC，aBC

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同步練習(xí)冊答案