【題目】有一玉米植株（二倍體)，它的一條9號(hào)染色體有缺失，另一條9號(hào)染色體正常。該植株9號(hào)染色體上決定糊粉層顏色的基因是雜合的，缺失的染色體帶有產(chǎn)色素的顯性基因A，而正常的染色體帶有無(wú)色隱性基因a。已知含有缺失染色體的花粉不能成活。若以該雜合玉米植株為父本，在測(cè)交后代中，有10%的有色籽粒出現(xiàn)。下列解釋合理的是 （ ）

A. 減數(shù)分裂時(shí)正常染色體的基因a突變?yōu)锳

B. 減數(shù)第一次分裂時(shí)非同源染色體之間自由組合

C. 減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

D. 減數(shù)第二次分裂異常染色體組數(shù)目整倍增加

【答案】C

【解析】

本題考查減數(shù)分裂、分離定律，考查對(duì)減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的理解和分離定律的應(yīng)用。本題的關(guān)鍵信息是：缺失的染色體帶有產(chǎn)色素的顯性基因A；含有缺失染色體的花粉不能成活。

該植株9號(hào)染色體上決定糊粉層顏色的基因是雜合的，缺失的染色體帶有產(chǎn)色素的顯性基因A，而正常的染色體帶有無(wú)色隱性基因a，含有缺失染色體的花粉不能成活，以該雜合玉米植株為父本進(jìn)行測(cè)交，正常情況下該玉米不能產(chǎn)生含A的正�；ǚ�，在測(cè)交后代中有10%的有色籽粒出現(xiàn)，應(yīng)是減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體中非姐妹染色單體之間交叉互換，使部分正常染色體上帶有A基因，產(chǎn)生了含A基因的正�；ǚ�，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】澳洲麥維爾角地區(qū)的一種壁虎，有一條像葉片一樣寬大的尾巴，斑駁的體色像巖石或樹干，便于偽裝晝伏夜出，主要以小蟲子為食，具有修長(zhǎng)的身形和四肢，配上巨大的雙眼，能很好地適應(yīng)叢林環(huán)境。還有另一種壁虎體背腹扁平，身上排列著立鱗或雜有疣鱗，指、趾端擴(kuò)展，其下方形成皮膚皺襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 麥維爾角地區(qū)的所有壁虎一定能夠構(gòu)成一個(gè)生物種群

B. 若兩種壁虎能夠雜交，則表明這兩種壁虎沒有生殖隔離

C. 這兩種壁虎種群基因庫(kù)中的基因有的相同，有的不同

D. 兩壁虎形態(tài)差異是在不同自然選擇下不定向進(jìn)化的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和____________。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是______________________ 。

（2）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方是_______________________________。

（3）將接種了湖水樣品的平板置于_______________________培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種___________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）在微生物培養(yǎng)操作過程中，操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和_____________；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能_______________________。

（5）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮________、________和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、__________、容易培養(yǎng)等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是（　　）

A. F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆

B. F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔又有長(zhǎng)毛兔

C. 花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色，花斑色和白色三種

D. 長(zhǎng)毛兔與短毛兔交配，后代出現(xiàn)長(zhǎng)毛兔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一段mRNA上有60個(gè)堿基,其中A和C共有50個(gè),那么轉(zhuǎn)錄它的DNA分子中G和T的總數(shù)以及該mRNA翻譯合成多肽鏈時(shí)應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是 (不考慮終止密碼子)( )

A. 30和20B. 30和19C. 60和19D. 60和20

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物體色的鮮艷與不鮮艷是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因(A、a)控制，已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響。請(qǐng)根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題。

雜交

組合

親本類型

子代

雌

雄

甲

鮮艷(♀)×鮮艷(♂)

鮮艷437

鮮艷215

乙

鮮艷(♂)×不鮮艷(♀)

鮮艷222，不鮮艷220

鮮艷224，不鮮艷226

丙

乙組的鮮艷F1自由交配

鮮艷716，不鮮艷242

鮮艷486，不鮮艷238

（1）體色的鮮艷與不鮮艷的這對(duì)性狀中，__________為顯性性狀，甲組親本的基因型是_____________。

（2）從上述雜交組合中可以判斷致死基因是________(填“顯”或“隱”)性基因。

（3）丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中鮮艷與不鮮艷比例差異的可能原因是________________。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的解釋：

①設(shè)計(jì)思路： ________________________________。

②結(jié)果和結(jié)論：一組子代性狀比例是2∶1，另一組子代性狀比例是1∶1，則假設(shè)正確。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)表回答：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

梨汁

試劑甲

顏色反應(yīng)

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

C

H2O2和過氧化氫酶

不同的pH

因變量乙

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫染液等

細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)

E

酵母菌

血球計(jì)數(shù)板

酵母菌的數(shù)量

（1）AE組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡觀察的是____________________。

（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是__________，觀察到的現(xiàn)象是__________。

（3）在C組實(shí)驗(yàn)中，因變量乙是__________。

（4）D組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為__________（用箭頭和文字表示）。

（5）下列關(guān)于E實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法，正確的是__________。

①培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌，培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧；

②可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù)；

③血球計(jì)數(shù)板計(jì)算酵母菌數(shù)量時(shí)要使培養(yǎng)液自行滲入記數(shù)室，以防計(jì)數(shù)出現(xiàn)偏差；

④用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只能統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究和驗(yàn)證”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一種以實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動(dòng)，其核心都是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下列為某同學(xué)開展的某一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病

實(shí)驗(yàn)材料：兩組健康、大小相同的同種狗，胰島素制劑，試管，斐林試劑及其他必需用品。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取兩組健康、大小相同的同種狗，將A組狗的胰島切除，B組狗作假手術(shù)(切開皮膚但不切除胰島)處理。

第二步：適宜時(shí)間后，分別收集兩組狗的尿液于試管中，滴加斐林試劑后立即觀察尿液顏色變化。

第三步：每天定時(shí)給A組狗喂食適量的胰島素，然后收集尿液，用斐林試劑鑒定，觀察顏色變化。

實(shí)驗(yàn)分析：

(1)請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處并加以改正：____________________________；_____________________________。

(2)胰島素分泌的調(diào)節(jié)主要取決于_____________。胰島素能降低血糖濃度的原因是______________________并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由_________細(xì)胞分泌，動(dòng)物體內(nèi)還可升高血糖的激素為__________。

(3)胰島素能作用于機(jī)體的____________，促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，當(dāng)胰島素作用于腎小管時(shí)能____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)過濾液中葡萄糖的吸收。

(4)I型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)攻擊和破壞了正常胰島細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為____________病。血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定依賴于____________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件（ ）

A. 給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 B. 導(dǎo)入其他植物的基因

C. 脫離母體的，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 D. 將成熟的篩管的細(xì)胞移到去核的卵細(xì)胞

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