【題目】下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是（ ）

A．去掉頂芽

B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊

C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的瓊脂塊

D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂塊

【答案】B

【解析】頂端優(yōu)勢(shì)是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽，而芽對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，所以對(duì)側(cè)芽有抑制作用。去掉頂芽可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，A正確。在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊不能解除頂端優(yōu)勢(shì)，B錯(cuò)誤。去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的瓊脂塊可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，C正確。去掉頂芽的斷口處放瓊脂塊，能解除頂端優(yōu)勢(shì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．有些生物中的RNA具有催化功能

B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基只有三個(gè)

C．mRNA與tRNA在核糖體上發(fā)生配對(duì)

D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目的減半是由于（ ）

A. 著絲點(diǎn)的分裂 B. 同源染色體的聯(lián)會(huì)

C. DNA的復(fù)制 D. 同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是

A. 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)

C. 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程．下列敘述不正確的是（　　）
A.①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓會(huì)降低
C.①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、乙酰膽堿、水、無機(jī)鹽等
D.無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤中心體

A. ①② B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述.錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

B. 顯微鏡是細(xì)胞學(xué)說建立過程中的重要工具

C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D. 魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然界中影響物種形成因素的敘述，不正確的是(　　)

A. 突變和基因重組是物種形成的內(nèi)因 B. 自然選擇是物種形成的外因

C. 隔離是物種形成的必不可少的重要因素 D. 物種的形成有的不需要經(jīng)過隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】武夷山自然風(fēng)景名勝區(qū)的旅游觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的

①直接價(jià)值 ②間接價(jià)值 ③潛在價(jià)值

A．① B．② C．③ D．．①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案