3、下列關(guān)于果酒制作過(guò)程中的敘述，正確的是（  ）

A.應(yīng)先去除葡萄的枝梗，再進(jìn)行沖洗，這樣洗的徹底

B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20 ℃左右最好

C.在發(fā)酵過(guò)程中，需從充氣口不斷通入空氣

D.由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用的裝置進(jìn)行消毒處理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26.人體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是（   ）

    A.太陽(yáng)         B.葡萄糖        C.脂肪           D.ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、下列是一些科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染大腸桿菌，經(jīng)離心后放射性不會(huì)出現(xiàn)在上清液中

B．驗(yàn)證甲狀腺激素促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育作用時(shí)的最佳實(shí)驗(yàn)材料是小蝌蚪

C．驗(yàn)證生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨的生長(zhǎng)作用時(shí)用幼年狗作實(shí)驗(yàn)動(dòng)物比較合適

D．用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小鼠驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的功能時(shí)，實(shí)驗(yàn)組注射一定濃度的胰高血糖素溶液，對(duì)照組應(yīng)注射等量的蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21、艾弗里和他的同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。下面有關(guān)表格信息的推導(dǎo)錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

 接種菌型

加入S型菌物質(zhì)

 培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況

①

R

蛋白質(zhì)

R型

②

R

莢膜多糖

R型

③

R

DNA

R型、S型

④

R

DNA(經(jīng)DNA酶處理)

R型

A.  ①能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子

B．②說(shuō)明S型菌的莢膜多糖有酶活性

C．③和④說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D．①～④不能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28、斐林試劑與雙縮脲試劑都是由甲液（NaOH）和乙液（CaSO4）組成的，下面是某同學(xué)對(duì)斐林試劑與雙縮脲試劑應(yīng)用的探究實(shí)驗(yàn)，其中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.1g/mL，CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.05 g/mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題；

試管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

處理

顏色變化

1

2 mL NaOH

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

2

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

3

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

4

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

加熱

磚紅色

5

2mL CaSO4

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

6

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

4滴CaSO4

加熱

磚紅色

7

2 mL NaOH

4滴CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

8

2mL蘋果汁

2 mL NaOH＋2mL CaSO4

2mLHCl

加熱

不變

（1）斐林試劑的配制方法是：將0.1g/mLNaOH與0.05 g/mLCaSO4　　　　　　混合，隨用隨配。斐林試劑的常規(guī)使用方法是：在待測(cè)樣液的試管中加入斐林試劑，　　　　　后再試管放入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（2）設(shè)計(jì)1～５號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）設(shè)計(jì)6～7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄侩p縮脲試劑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）8號(hào)試管與其它試管的反應(yīng)結(jié)果比較說(shuō)明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8、在涂布平板操作時(shí)錯(cuò)誤的是（  ）

A.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅

B.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后，冷卻8～10 s再用

D.涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿，使涂布均勻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（    ）

    ①體細(xì)胞全能性  ②離體植物器官、組織或細(xì)胞  ③根、芽  ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯  ⑥愈傷組織  ⑦再分化  ⑧脫分化  ⑨植物體

A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④                      B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤                      D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．若一個(gè)家庭已有4個(gè)孩子，三男一女，那么再生一個(gè)孩子是女孩子的幾率

A．0               B．1/2              C．1/4               D．1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12．(2010·韶關(guān)模擬)某生理過(guò)程經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)核酸分子、五種堿基、三條多核苷酸鏈，下列有關(guān)此過(guò)程的敘述正確的是

A．復(fù)制：兩個(gè)DNA分子

B．轉(zhuǎn)錄：一個(gè)DNA分子，一個(gè)RNA分子

C．翻譯：一個(gè)DNA分子，一個(gè)RNA分子

D．復(fù)制：兩個(gè)RNA分子

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