【題目】豌豆種子的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的．甲豌豆（YyRr）與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型黃圓：黃皺：綠圓：綠皺的比例是3：3：1：1．則乙豌豆的基因型是（　�。�

A. YyrrB. YyRRC. yyRRD. yyRr

【答案】A

【解析】

本題考查自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生理解能力和應(yīng)用能力。解題的關(guān)鍵是將組合比轉(zhuǎn)化成分離比，根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行排除，難度適中。

用黃色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆雜交，得到子代的表現(xiàn)型及比例為黃色：綠色=3：1，圓粒：皺粒=1：1，甲豌豆的基因型為 YyRr，則乙豌豆的基因型是Yyrr。綜上所述， A符合題意， BCD不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)方法是__________________。

(2)在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是___________________________。

(3)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析

①在實(shí)驗(yàn)中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng)，會(huì)使上清液的放射性含量升高，其原因是_____________________________________________________。

②在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，將________(填“是”或“不是”)誤差的來(lái)源，理由是_______________________________________________________________。

(4)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了_____________________。

(5)上述實(shí)驗(yàn)中，________(填“能”或“不能”)用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA，理由是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某池塘中人工養(yǎng)殖了青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）不同種類(lèi)的魚(yú)占據(jù)不同的水層，體現(xiàn)了群落的______________________結(jié)構(gòu)。

（2）雖然該池塘中流入了一些生活污水，但依然維持相對(duì)穩(wěn)定；說(shuō)明了_____________在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)_____________能力的基礎(chǔ)。

（3）向池塘中不斷投放餌料并增加氧氣，可以緩解魚(yú)類(lèi)因種群密度過(guò)大造成的多種問(wèn)題，進(jìn)而提高了池塘的__________________________。

（4）同一時(shí)間內(nèi)該池塘中各種生物種群的集合，叫做群落。群落中______________稱(chēng)為豐富度。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素濃度過(guò)高會(huì)引起線粒體中能量的產(chǎn)生，但無(wú)ATP形成。根據(jù)這一事實(shí)，以推測(cè)甲狀腺活動(dòng)過(guò)強(qiáng)的人

A. 雖然消耗的食物少，體表比健康人的涼，但肥胖

B. 雖然消耗的食物少，體表比健康人的暖，但肥胖

C. 雖然消耗大量食物，體表比健康人的涼，但消瘦

D. 雖然消耗大量食物，體表比健康人的暖，但消瘦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

果蠅有4對(duì)染色體（I~IV號(hào)，其中I號(hào)為性染色體）。純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長(zhǎng)翅、直剛毛，從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點(diǎn)如表所示。

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型特征

基因型

基因所在染色體

甲

黑檀體

體呈烏木色、黑亮

ee

III

乙

黑體

體呈深黑色

bb

II

丙

殘翅

翅退化，部分殘留

vgvg

II

某小組用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，探究性狀的遺傳規(guī)律�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用乙果蠅與丙果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_______；F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現(xiàn)型分離比，其原因是__________。

（2）用甲果蠅與乙果蠅雜交，F(xiàn)1的基因型為___________、表現(xiàn)型為________，F(xiàn)1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀___________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生分離。

（3）該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅，與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀∶直剛毛黑體♀∶直剛毛灰體♂∶直剛毛黑體♂∶焦剛毛灰體♂∶焦剛毛黑體♂=6∶2∶3∶1∶3∶1，則雌雄親本的基因型分別為_________（控制剛毛性狀的基因用A/a表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是

A.是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的 B.體積小，細(xì)胞核小，核仁明顯

C.體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化 D.誘導(dǎo)分化后可用于培育人造組織器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)90年代開(kāi)始興起的DNA疫苗被稱(chēng)為第三次疫苗革命，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家將含病毒抗原基因的重組質(zhì)粒注入人體表達(dá)后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是(　　)

A. 病毒抗原基因與質(zhì)粒重組時(shí)需要DNA連接酶 B. 病毒抗原基因在體內(nèi)表達(dá)時(shí)需要RNA聚合酶

C. 重組質(zhì)粒在內(nèi)環(huán)境中表達(dá)后引起機(jī)體免疫反應(yīng) D. 注射DNA疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素及其類(lèi)似物的敘述，正確的是

A. 去掉頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成，以解除頂端優(yōu)勢(shì)

B. 用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

C. 釀制啤酒時(shí)可用赤霉素處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解

D. 植物激素都具有高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)的特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列(一)、(二)小題：

(一)請(qǐng)回答與“果汁中的果膠和果膠酶”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：

(1)果膠是細(xì)胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是______(A.蛋白質(zhì)　B．脂質(zhì)　C．核酸　D．多糖)。它在細(xì)胞壁的形成過(guò)程中的主要作用是將相鄰的細(xì)胞________在一起。

(2)制取果汁時(shí)，先用果膠酶將果膠分解成________和半乳糖醛酸甲酯等物質(zhì)，再用________酶處理，可得到比較澄清的果汁。用適量且濃度適宜的上述兩種酶處理時(shí)，果汁的出汁率、澄清度與酶的________高低成正相關(guān)。

(3)由于果膠不溶于乙醇，故可用乙醇對(duì)果膠粗提物(經(jīng)酶處理后的混合物)進(jìn)行________處理，從而得到干制品。

(二)兔肝細(xì)胞中的基因E編碼代謝甲醛的酶，擬利用基因工程技術(shù)將基因E轉(zhuǎn)入矮牽牛中，以提高矮牽牛對(duì)甲醛的代謝能力，請(qǐng)回答：

(1)從兔肝細(xì)胞中提取mRNA，在________酶的作用下形成互補(bǔ)DNA，然后以此DNA為模板擴(kuò)增得到基因E。在相關(guān)酶的作用下，將基因E與Ti質(zhì)粒連接在一起，形成________，再導(dǎo)入用氯化鈣處理的________，侵染矮牽牛葉片。將被侵染的葉片除菌后進(jìn)行培養(yǎng)，最終得到轉(zhuǎn)基因矮牽牛。其中培養(yǎng)過(guò)程正確的是（____）

A．葉片在含適宜濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基上分化形成愈傷組織

B．愈傷組織在含細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比較高的培養(yǎng)基上形成芽

C．再生的芽在細(xì)胞分裂素含量較高的培養(yǎng)基上生根

D．愈傷組織在含適宜濃度植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)基上脫分化形成再生植株

(2)取轉(zhuǎn)基因矮牽牛葉片，放入含MS液體培養(yǎng)基和適宜濃度甲醛且密封的試管中。將試管置于________上，進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)液。一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)基中甲醛的含量，以判斷基因E是否在轉(zhuǎn)基因矮牽牛中正常表達(dá)。培養(yǎng)過(guò)程中液體培養(yǎng)基的作用：一是提供營(yíng)養(yǎng)；二是________________，從而使葉片保持正常的形態(tài)。

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