【題目】果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身.若人為地組成一個(gè)群體,其中60%為BB的個(gè)體,20%為bb的個(gè)體,群體隨機(jī)交配,其子代中Bb的比例是( 。
A. 25%B. 42%C. 50%D. 64%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. a、b、c、d都要通過(guò)血液循環(huán)才能到達(dá)靶細(xì)胞
B. c由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過(guò)程
C. d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存來(lái)降低血糖濃度
D. a、b、c、d都是通過(guò)與受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,下列敘述正確的是
A. 一個(gè)橫紋肌細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞核
B. 在蠶豆葉下表皮細(xì)胞中能看到中心體
C. 觀察血涂片需選擇細(xì)胞不太密集的區(qū)域
D. 在葉肉細(xì)胞中能看到葉綠體的類囊體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)分析作答:
(1)甲和乙構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn),自變量是________,探究的是________;甲和丙可構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量是________,可以證明________ 。
(2)氧氣有________的特性,甲裝置試管中收集的氣體可以使________,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出氧氣。
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50- |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,得出的結(jié)論是________________。據(jù)此結(jié)論,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行_____________處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(填“左”或“右”)移動(dòng)。原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚中與調(diào)節(jié)體溫有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.表皮和血管B.生發(fā)層和汗腺
C.血管和汗腺D.皮脂腺和汗腺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加
B. 秋末①→③→⑤過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率
C. 夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D. 各種植物激素通過(guò)直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為雌果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,乙圖為果蠅一條染色體上的基因測(cè)序結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有_______ 對(duì)同對(duì)源染色體,圖甲中有______對(duì)等位基因。
(2)在有絲分裂中期,果蠅體細(xì)胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為______。
(3)該果蠅的基因型為______,理論上可產(chǎn)生_________種基因型的配子。
(4)在一次減數(shù)分裂過(guò)程中,該果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)含有ABCXD的卵細(xì)胞,與此同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)極體的基因組成分別是____________ 。
(5)圖乙中白眼基因和朱紅眼基因是否遵循基因的分離定律?_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知泛素是一種由76個(gè)基本單位組成的蛋白質(zhì),下列有關(guān)泛素的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 組成泛素的氨基酸有一定的排列順序
B. 泛素中的N元素主要存在于肽鍵中
C. 泛素經(jīng)高溫處理后一定失去原有的活性
D. 泛素可與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ-Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 成體干細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B. Ⅰ-Ⅲ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程
C. 效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅳ過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D. 細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降
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