14.根據(jù)如圖回答下面的問題,W代表紅眼基因,w基因?yàn)榘籽刍颍?br />(1)此圖為果蠅的染色體圖解.此圖中有對(duì)同源染色體.與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的X、Y染色體.
(2)寫出此果蠅的基因型AaXWY.此圖中果蠅,經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生4種基因型的配子.
(3)如果這一只果蠅和另一只雜合紅眼果蠅交配,后代白眼果蠅為雄性的概率是1;后代雌果蠅中雜合子概率為$\frac{1}{2}$.
(4)此果蠅的一個(gè)體細(xì)胞性染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因.
(5)薩頓根據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系,通過類比推理提出基因在染色體上的假說,而摩爾根通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)果蠅的紅眼白眼基因位于X染色體上.

分析 分析圖解:該圖表示雄果蠅染色體組成,圖中有ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XY四對(duì)同源染色體,根據(jù)基因的位置可知該果蠅的基因型是AaXWY,據(jù)此答題.

解答 解:(1)分析題圖可知,果蠅含有4對(duì)同源染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是X染色體和Y染色體,為雄果蠅.
(2)分析題圖可知,該果蠅的A(a)位于Ⅱ號(hào)染色體上,W位于X染色體上,Y染色體無相應(yīng)的等位基因,因此該果蠅的基因型為AaXWY,減數(shù)分裂能產(chǎn)生2×2=4種基因型的配子.
(3)該紅眼果蠅的基因型為XWY,與雜合紅眼果蠅(XWXw)交配,后代白眼全部是雄果蠅,雌果蠅中雜合子占$\frac{1}{2}$.
(4)該果蠅的基因型AaXWY,其體細(xì)胞中性染色體上的W基因在細(xì)胞分裂間期發(fā)生復(fù)制,形成兩個(gè)W基因.
(5)1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程:提出“基因在染色體上”的假說;1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上.
故答案為:
(1)4  X、Y染色體 
(2)AaXWY   4 
(3)1  $\frac{1}{2}$
(4)間期
(5)薩頓   摩爾根

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于果蠅的性別決定、染色體組型、基因的位置及減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.番茄紅果對(duì)黃果為顯性,圓果對(duì)長(zhǎng)果為顯性,且控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合.現(xiàn)用紅色長(zhǎng)果番茄與黃色圓果番茄雜交,按自由組合定律遺傳,從理論上計(jì)算分析后代基因型比例可能出現(xiàn)的類型為( 。
①1﹕0    ②1﹕2﹕1    ③1﹕1    ④1﹕1﹕1﹕1    ⑤3﹕1.
A.①③④B.①②③C.①③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( )

A.在“探究酶的專一性”實(shí)驗(yàn)中,自變量只能是酶的種類

B.人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等

C.酶只在核糖體上合成,ATP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體等場(chǎng)所合成

D.ATP中含有核糖,形成時(shí)需要酶的催化;酶中可能含核糖,形成時(shí)需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生長(zhǎng)在較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是( 。
A.溫度B.光照強(qiáng)度C.水含量D.CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述.正確的是( 。
A.正常的血糖濃度為0.8-1.2g/L
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥過程
C.②過程也可發(fā)生在肌肉細(xì)胞中
D.胰島B細(xì)胞分泌的激素抑制①、③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為某家族苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:

(1)人類苯丙酮尿癥基因在常染色體上,其遺傳方式遵循基因的分離定律.
(2)Ⅱ5最可能的基因型是AA.
(3)Ⅲ8為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ7的致病基因型來自于Ⅱ代中的3和4(用圖中數(shù)字表示).
(5)若Ⅲ11和一個(gè)苯丙酮尿癥基因攜帶者結(jié)婚,則生一個(gè)患病男孩孩子的幾率為$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段).請(qǐng)根據(jù)圖示分析并回答:
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做脫氧核苷酸.
(2)3有2種,中文名稱分別是胞嘧啶  和鳥嘌呤.
(3)DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號(hào)表示)3與4.
(5)假定該大腸桿菌含14N的 DNA長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,現(xiàn)將含15N的 DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,連續(xù)復(fù)制4次,在子代DNA中含有15N的DNA有2個(gè),含有15N的鏈有2條.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交二代,其后代中Aa基因型的概率是( 。
A.12.5%B.25%C.50%D.75%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.在AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B.在BC段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度

C.在AC段增加反應(yīng)物濃度,可以明顯加快反應(yīng)速率

D.在該實(shí)驗(yàn)給定條件下,果膠酶的最佳用量是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值

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