A、染色時(shí)先用甲基綠溶液染色,再滴加吡羅紅染液 |
B、甲基綠使DNA呈現(xiàn)紅色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)綠色 |
C、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),先在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸 |
D、觀察口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、堿基對(duì)的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | ||
B、DNA分子的特異性決定于四種脫氧核苷酸的比例 | ||
C、雙鏈DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械,解旋后均可做DNA復(fù)制的模板 | ||
D、把只含14N 的DNA放入15N培養(yǎng)液中,培養(yǎng)兩代后含15N的DNA分子占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的 |
B、溶酶體中富含水解酶,能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器 |
C、液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用 |
D、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) | 作 用 |
A | 檢測(cè)生物組織中的脂肪 | 洗去浮色 |
B | 綠葉中色素的提取和分離 | 分離色素 |
C | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 配制解離液 |
D | 土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 | 固定小動(dòng)物 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)符合S形曲線 |
B、大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)在培養(yǎng)液中都是隨機(jī)分布的 |
C、大草履蟲(chóng)和袋狀草履蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于共生 |
D、可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查試管中草履蟲(chóng)的種群密度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血脂的主要成分是膽固醇、甘油三酯、磷脂、游離的脂肪酸 |
B、如圖為脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖,①是膽固醇,②是磷脂,③是蛋白質(zhì) |
C、脂蛋白中,甘油三酯的主要攜帶者是乳糜微粒和極低密度脂蛋白 |
D、降脂藥物可分為降膽固醇藥、降甘油三酯藥、降總膽固醇兼降甘油三酯藥,還有升高低密度脂蛋白的藥物等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察DNA與RNA分布實(shí)驗(yàn) |
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn) |
C、傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn) |
D、用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、小于m | B、小于n |
C、大于n | D、大于i |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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