組別 步驟 |
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | F組 |
配制溶液 | 蒸餾水 | 200mg/L 2,4-D溶液 |
400mg/L 2,4-D溶液 |
600mg/L 2,4-溶液 |
? | 1000mg/L 2,4-D溶液 |
選擇插條 | 選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支,隨機(jī)分成六等份,并編號 | |||||
浸泡插條 | 分別用等量蒸餾水、相應(yīng)深度2,4-D溶液浸泡插條12小時 | |||||
扦插及培養(yǎng) | 浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均適宜且相同 | |||||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂素主要由果實(shí)產(chǎn)生 |
B、植物激素的自身合成受基因組控制 |
C、脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽 |
D、生長素既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、中心體、核糖體、高爾基體 |
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
C、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體 |
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、脂質(zhì)、核酸 |
B、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪 |
C、蛋白質(zhì)、核酸、膽固醇 |
D、蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 |
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