【題目】下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析不正確的是

A. 甲、乙雜交后代的性狀分離之比是9∶3∶3∶1

B. 甲、丙雜交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1

C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代

D. 丙、丁雜交后代的性狀分離之比是3∶1

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)基因的自由組合定律,AaBbAaBb的雜交后代的性狀分離之比是9∶3∶3∶1A正確;AaBbAAbb雜交,后代的基因型之比為(1:1)(1:1=1∶1∶1∶1,B正確;四株豌豆自交產(chǎn)生基因型為AAbb的后代的比例分別為:1/16、1/161、1/4,C正確;AAbbAabb雜交,后代只有一種表現(xiàn)型,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于果膠酶說法正確的是( )

A. 果膠酶可以分解細胞壁的主要成分纖維素

B. 果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物

C. 果膠酶不特指某種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱

D. 果膠酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)第一次分裂的主要特點是( )

A. 姐妹染色單體分開 B. 同源染色體分開

C. 分離開的染色體向兩極移動 D. 染色體恢復成染色質(zhì)細絲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群和群落的敘述,不正確的是(

A. 種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢

B. 記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度

C. 太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關系

D. 從灌木階段到森林階段的演替過程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(基因型為AaBb)某一器官內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知該動物體內(nèi)一個正處于有絲分裂后期的細胞中的染色體數(shù)為______________條。從分子水平看圖甲中b時期主要發(fā)生的變化是______________,de時期,mRNA不能合成的原因是______________;轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的______________時期(填字母代號)。

(2)該動物的性別是______________,圖中Ⅰ細胞和Ⅲ細胞依次叫做____________、____________;蛑亟M發(fā)生在________(用乙圖中的標注填空)的過程中,圖乙中對應于圖甲CD段的細胞是___________,寫出一個Ⅳ細胞經(jīng)Ⅲ細胞形成的配子的基因型____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以酵母菌為對象探究種群數(shù)量的動態(tài)變化。根據(jù)所學知識回答:

(1)每隔24小時定時取樣,再用血細胞計數(shù)板進行計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度,這種方法稱為__________法。取樣前,要將培養(yǎng)液震蕩,目的是________________。制片時,首先________________,再_____________________,最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液。

(2)下圖是一塊血細胞計數(shù)板正面示意圖,其上有________個計數(shù)室。若多次重復計數(shù)后,算得每個小方格中平均有5個酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有__________個。

(3)該同學將試管中的培養(yǎng)液震蕩后取樣并制片,在顯微鏡下觀察到右上圖所示的現(xiàn)象,則應采取的措施是_________________________________。

(4)在自然界中,____________________________________________ 直接決定種群密度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9331,與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關系的是

A親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

BF1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種,比例為1111

CF1自交時4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機的

DF1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制著,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。請分析回答:

(1)番茄的果色中,顯性性狀是_______這一結(jié)論是依據(jù)實驗_______得出。

(2)寫出3個實驗中兩個親本的遺傳因子組合。實驗一:___________________;實驗二:___________________;實驗三:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖節(jié)間切段等離體器官的作用如圖。下列有關敘述正確的是( )

A. IAAGA均具有促進植物生長的作用,但GA的促進效應較IAA明顯

B. IAAGA同時存在時,具有明顯增效作用

C. 圖乙表明生長素與赤霉素共同促進細胞的伸長

D. 赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

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