A. | 生物的性狀由遺傳因子決定 | |
B. | 體細胞中遺傳因子成對存在 | |
C. | 形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,進入不同配子 | |
D. | 受精時,雌雄配子的結(jié)合是固定的,使后代出現(xiàn)3:1的分離比 |
分析 孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:
(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;
(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;
(3)配子中的遺傳因子成單存在;
(4)受精時,雌雄配子隨機結(jié)合.
解答 解:A、孟德爾認為:生物的性狀由遺傳因子決定,在細胞中獨立存在,不相融合,不會消失,A正確;
B、孟德爾認為:遺傳因子在體細胞中成對存在,B正確;
C、孟德爾認為:形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,進入不同配子,C正確;
D、受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的,這也是后代出現(xiàn)3:1的分離比的條件之一,D錯誤.
故選:D.
點評 本題比較簡單,考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程,掌握孟德爾對一對相對性狀遺傳實驗現(xiàn)象進行的解釋,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪、磷脂和雄性激素 | B. | 膽固醇、載體和胃蛋白酶 | ||
C. | 胰島素、唾液淀粉酶和抗體 | D. | 甲狀腺激素、雌性激素和維生素D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加果園物種多樣性 | B. | 促進果園能量循環(huán)流動 | ||
C. | 增強果園抵抗力穩(wěn)定性 | D. | 調(diào)整果園生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體能對蛋白質(zhì)進行分揀,并分別送到細胞內(nèi)或細胞外的目的地 | |
B. | 核孔復(fù)合體可讓蛋白質(zhì)、RNA、DNA等大分子自由出入 | |
C. | 人肝臟細胞中的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含有氧化酒精的酶 | |
D. | 線粒體能合成全部自身需要的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞與動物細胞的區(qū)別 | B. | 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | ||
C. | 細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 | D. | 真核細胞與原核細胞的多樣性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響,測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖。據(jù)圖分析正確的是
A.光照時[H]的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜
B.分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時間是l0時
C.7-8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度
D.圖中陰影部分面積表示8~13點的有機物積累量
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