32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是(  )
A、中期8和4、后期8和4
B、中期8和8、后期8和8
C、中期4和4、后期8和8
D、中期4和4、后期8和4
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制;
2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律:
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
解答: 解:在減數(shù)分裂過程中,DNA只在減數(shù)第一次分裂間期復(fù)制一次,且DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞的8個雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過間期復(fù)制后所得的DNA分子都含有32P(一條鏈含32P,另一條鏈不含32P).
(1)減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此此時細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)均為4;
(2)減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此此時細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)均為8.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;識記DNA分子的復(fù)制方式,能將減數(shù)分裂和DNA分子復(fù)制結(jié)合起來答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡檢查胎兒細(xì)胞,可以確定是否患21三體綜合癥.這種檢查需使用的試劑是( 。
A、雙縮脲試劑B、本尼迪特試劑
C、龍膽紫溶液D、蘇丹Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只黑色雄貓的基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上),從該貓體內(nèi)某處獲得一個細(xì)胞,分析了有關(guān)染色體和中一條染色體上的基因分布情況如圖所示,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)該細(xì)胞稱為
 
細(xì)胞,是從供體貓的
 
中獲得的.
(2)要確定圖中染色體上A和a基因形成的原因,可以通過分析該細(xì)胞
 
予以確定:
①如果該細(xì)胞完成分裂,最終形成
 
種基因型的子細(xì)胞,那么確定A和a基因形成的原因是
 

②如果該細(xì)胞完成分裂,最終形成
 
種基因型的子細(xì)胞,那么確定A和a基因形成的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是( 。
A、微量和高效
B、通過體液運(yùn)輸
C、作用范圍比較廣泛
D、反應(yīng)比較迅速

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科目:高中生物 來源: 題型:

參加考試遇到試卷上的難題,有同學(xué)苦思冥想時直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是(  )
A、心臟B、神經(jīng)細(xì)胞
C、大腦D、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內(nèi),由于激素分泌異常而引起的一組疾病是( 。
A、呆小癥和糖尿病
B、白化病和血友病
C、巨人癥和侏儒癥
D、佝僂病和壞血病

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科目:高中生物 來源: 題型:

與水綿相比,藍(lán)藻不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
A、核膜B、核糖體
C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生命科學(xué)發(fā)展過程的經(jīng)典實(shí)驗中,用到放射性同位素標(biāo)記法的是( 。
A、薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
B、摩爾根證明基因位于染色體上
C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗
D、用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列結(jié)構(gòu)中,“A”分別表示( 。
A、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷
B、腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤
C、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸、腺苷
D、腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷

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