A. | 人的早期胚胎 | B. | 家兔胚胎 | C. | 綿羊肝臟 | D. | 牛卵巢 |
分析 由題意知,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)一半的細(xì)胞為生殖細(xì)胞,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)2倍的細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞,則該動(dòng)物組織切片中既有有絲分裂又有減數(shù)分裂.
解答 解:AB、人的早期胚胎和家兔胚胎細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,在有絲分裂后期,染色體數(shù)目為體細(xì)胞的2倍,但不能進(jìn)行減數(shù)分裂,AB錯(cuò)誤;
C、綿羊的肝臟屬于體細(xì)胞,只能進(jìn)行有絲分裂,C錯(cuò)誤;
D、該動(dòng)物組織切片中的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,說明能進(jìn)行減數(shù)分裂,有的是體細(xì)胞的2倍,說明能進(jìn)行有絲分裂,故該組織切片一定來自動(dòng)物的性腺,如牛的卵巢,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的特定,只有減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目才會(huì)減半,而有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂后染色體數(shù)目會(huì)加倍.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 997 1016 1046 | B. | 997 3 3 | ||
C. | 997 53 23 | D. | 997 50 20 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ③⑤⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省湛江市普通高考測(cè)試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分,數(shù)字表示碳的流動(dòng)過程。下列敘述正確的是
A.圖中生產(chǎn)者、A、B、C構(gòu)成了兩條食物鏈
B.大力增強(qiáng)過程①可一定程度緩解溫室效應(yīng)
C.經(jīng)過程③的碳全部儲(chǔ)存于B體內(nèi)的有機(jī)物中
D.農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強(qiáng)過程⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的復(fù)制并平均分配 | B. | 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | ||
C. | 細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生變化 | D. | 遺傳信息在特定時(shí)空的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂 | |
B. | 用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用 | |
C. | 培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料 | |
D. | 愈傷組織是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、甘油 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪 | D. | 性激素、生長激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度 (klx) | 光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度(klx) | 光合作用速率最大值時(shí)CO2吸收量 mg/(100cm2•h) | 黑暗條件下CO2釋放量 mg/(100cm2•h) | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省湛江市普通高考測(cè)試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)作物育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A.雜交技術(shù)是多種育種方法的基礎(chǔ)
B.誘變育種具有不確定性,工作量大
C.單倍體育種得到的后代植株弱小,高度不育
D.基因工程育種可定向改變生物性狀
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