4．下列物質(zhì)中，動物細胞不具有的是（　　）
A．淀粉B．葡萄糖C．糖原D．核糖

分析 糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能
單
糖 		五碳糖 核糖 C5H10O5 動植物細胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)
二
糖 		蔗糖 C12H22O11 植物細胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動物細胞
多
糖 		淀粉 （C6H10O5）n 植物細胞 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細胞壁的組成成分之一
糖原 動物細胞 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

解答 解：A、淀粉是植物多糖，只位于植物細胞內(nèi)，A正確；
B、葡萄糖為單糖，動植物細胞都有，B錯誤；
C、糖原是動物細胞特有的多糖，C錯誤；
D、核糖是動植物細胞都具有的單糖，D錯誤．
故選：A．

點評 本題比較基礎(chǔ)，考查糖類的種類及其分布，只有考試識記糖類的種類，掌握各種糖類的分布即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，沒有證實（ ）

A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．在轉(zhuǎn)化過程中，S型細菌的DNA可能進入到了R型菌細胞中

C．S型細菌的性狀是由DNA決定的

D．蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破
B．分離細胞器利用了差速離心法
C．觀察線粒體利用了健那綠染液將線粒體染成藍綠色，再用顯微鏡觀察
D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了染色劑染色法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪組激素間的關(guān)系屬于拮抗作用（　�。�
A．腎上腺素與甲狀腺激素B．胰島素與胰高血糖素
C．雄性激素與雌性激素D．腎上腺素與胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細胞的各種化合物，下列有關(guān)這些化合物功能的敘述，正確的是（　�。�
A．生命活動都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)B．干種子因缺乏結(jié)合水不能萌發(fā)
C．多糖是植物細胞的能源物質(zhì)D．生物的遺傳物質(zhì)是核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置．

（1）甲圖說明植物生長素的生理作用具有兩重性性．對生長素濃度最敏感的部位是根（根、芽、莖）．
（2）A點濃度對莖生長的效應(yīng)是促進；對芽生長的效應(yīng)是抑制．B點濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進也不抑制．
（3）乙圖中b側(cè)生長素濃度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）a側(cè)，這是由于重力引起的．
（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露�，這稱為極性運輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是一細胞模式圖，下列有關(guān)敘述中，圖中未表達的信息是（　�。�
A．有核孔的細胞B．有纖維素的細胞
C．能進行光合作用的細胞D．能進行有氧呼吸的細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中不屬于細胞結(jié)構(gòu)共性的是（　�。�
A．都具有遺傳物質(zhì)B．都具有細胞膜
C．都具有核糖體D．都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．恩格斯把細胞學說、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)．下列關(guān)于細胞學說及其內(nèi)容的敘述，不正確的是（　�。�
A．建立者是施萊登、施旺B．一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生D．揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案