10.下面圖一為人體腳掌皮膚受針扎后引起同側(cè)大腿屈肌發(fā)生收縮導(dǎo)致腿縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為圖一中F結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)皮膚感受器受針扎之后神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,神經(jīng)細(xì)胞膜外的電位情況是負(fù)電位,產(chǎn)生該電位的原因是受刺激時鈉離子內(nèi)流.動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向相同(相同、相反).
(2)圖一中神經(jīng)沖動在神經(jīng)元C和D之間傳遞的過程中,信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號→電信號;請用箭頭和圖二中的數(shù)字表示信息分子的運(yùn)動方向⑤→④→①.在完成一次信息傳遞之后,圖二中的②_將很快被分解.
(3)若從I處切斷神經(jīng)纖維,刺激Ⅱ處,效應(yīng)器能(能或不能)產(chǎn)生反應(yīng),它不屬于(屬于或不屬于)反射.
(4)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與①結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮.這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于自身免疫。

分析 反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.①感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成,能接受刺激產(chǎn)生興奮.②傳入神經(jīng):又叫感覺神經(jīng),把外周的神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞里.③神經(jīng)中樞:接受傳入神經(jīng)傳來的信號后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動并傳給傳出神經(jīng).④傳出神經(jīng):又叫運(yùn)動神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給效應(yīng)器.⑤效應(yīng)器:由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,引起肌肉或腺體活動.突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

解答 解:(1)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.皮膚感受器受針扎之后,神經(jīng)細(xì)胞膜外的電位變?yōu)樨?fù)電位;動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向相同,而膜外相反.
(2)圖一中神經(jīng)沖動在神經(jīng)元C和D通過了F突觸結(jié)構(gòu),該處的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜相應(yīng)的受體,故傳遞方向的單向的,神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)動方向為⑤→④→①,完成興奮傳遞后神經(jīng)遞質(zhì)②會被分解.
(3)若從Ⅰ處切斷神經(jīng)纖維,刺激Ⅱ處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng),但是反射必須有完整的反射弧的參與,所以它不屬于反射.
(4)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。郴颊唧w內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與①結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮.這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于自身免疫病.
故答案為:
(1)負(fù)電位 鈉離子 相同
(2)電信號→化學(xué)信號→電信號、荨堋佗
(3)能 不屬于
(4)自身免疫病

點評 本題綜合考查反射弧、突觸、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞、自身免疫病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖甲細(xì)胞的代謝控制中心是[ ]

(2)圖甲細(xì)胞中與脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號),與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號)

(3)圖乙中構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)c是 。

(4)圖乙中,氧氣以 (填序號)的方式進(jìn)入細(xì)胞,小腸上皮細(xì)胞以 (填序號)的方式吸收K+。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 都是以碳鏈為基本骨架構(gòu)成的

B. 組成單體都是一種小分子物質(zhì)

C. 都含C、H、O、N這4種元素

D. 在動植物細(xì)胞中都普遍存在

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

基因突變是生物變異的根本來源, 下列關(guān)于基因突變特點的說法,正確的是( )

A.無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可以發(fā)生基因突變

C.基因突變只能定向形成新的等位基因

D.基因突變對生物的生存往往是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.甲圖所示某昆蟲不同細(xì)胞分裂示意圖,(假定該生物的體細(xì)胞中只有4條染色體);乙圖為細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,請回答下列問題:

(1)在甲圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是①③④;甲圖中有同源染色體的細(xì)胞是②③④.
(2)甲圖②中有8條染色體,染色體與DNA的比例是1:1.
(3)甲圖中③細(xì)胞形成的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞.
(4)甲圖中④表示減數(shù)第一次分裂分裂前期.
(5)乙圖中ab段發(fā)生的時期是細(xì)胞分裂間期,cd段形成的原因是著絲點斷裂.
(6)圖甲中③④對應(yīng)圖乙中bc段.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系的示意圖,其中A~D表示相關(guān)過程,a~e表示有關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)圖中a表示的物質(zhì)是水.
(2)B過程表示光合作用中的暗反應(yīng),A過程為B過程提供的物質(zhì)e是ATP.
(3)C過程進(jìn)行的場所是線粒體.
(4)在利用塑料大棚栽培蔬菜時,如果遇到陰雨連綿的天氣,可采取適當(dāng)降低溫度的措施,抑制C、D(填字母)過程,以利于有機(jī)物的積累.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如圖,已知x、y代表元素,A、B、C代表分別由a、b、c組成的生物大分子,.請回答下列問題:

(1)x、y分別是N、P.
(2)a經(jīng)脫水縮合方式形成A,連接兩個a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-.
(3)如果B是人和動物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是葡萄糖.
(4)D的基本組成單位是脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖示為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷依據(jù)是有細(xì)胞壁無中心體.
(2)蛋白質(zhì)合成場所是[]11核糖體,與該結(jié)構(gòu)合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]6核仁.
(3)圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)有2、5、10、13(填編號).
(4)圖中能儲存遺傳信息的細(xì)胞器是[]4葉綠體和[]9線粒體.
(5)該圖所示細(xì)胞中能夠提取到色素的結(jié)構(gòu)有葉綠體和液泡(填名稱).
(6)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?是,理由是還有各種細(xì)胞器膜及核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.

請分析回答:
(1)以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫。
(4)為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實驗.
①實驗材料和儀器:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等.
②實驗步驟:
a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組,另外20只制備成實驗性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組.
b.測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計.
c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,甲組和乙組大鼠灌喂等量蒸餾水,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
d.4周后,測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析.
③實驗結(jié)果:
請據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整,從上到下依次是甲、丙、乙(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量(只)實驗開始時(mmol/L)4周后(mmol/L)
103.853.94
1018.6210.12
1019.4619.00
④實驗結(jié)論:桑葉提取液對糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果,但不能降到正常水平.

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