19．下列有關(guān)種群敘述正確的是（　　）
A．年齡組成和性別比例都能預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來的變化趨勢(shì)
B．在通江縣城街道兩邊每隔10米種植1棵小葉榕是種群數(shù)量特征的描述
C．若某種群年初時(shí)個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為20%
D．同一個(gè)池塘中全部草魚和一個(gè)房間內(nèi)全部蟑螂都是一個(gè)種群

分析 1、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，強(qiáng)調(diào)兩同一全，即“同一地點(diǎn)”、“同一種生物”、“全部個(gè)體”．
2、種群的數(shù)量特征有出種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例．遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的．

解答 解：A、能預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來的變化趨勢(shì)的只是年齡組成，A錯(cuò)誤；
B、在通江縣城街道兩邊每隔10米種植1棵小葉榕是種群空間特征的描述，不屬于數(shù)量特征，B錯(cuò)誤；
C、種群年初個(gè)體數(shù)為100，一年新生個(gè)體數(shù)量為20，出生率為20÷100=20%，C正確；
D、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，蟑螂包括許多種，一個(gè)房間內(nèi)全部蟑螂不一定是同一個(gè)物種，故不是一個(gè)種群，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列一定不存在同源染色體的細(xì)胞是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．含一個(gè)染色體組的細(xì)胞
C．單倍體生物體細(xì)胞D．胚細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程．A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關(guān)的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是[D]細(xì)胞內(nèi)液；[A]組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境．
（2）B體液是淋巴，經(jīng)過循環(huán)它由左右鎖骨下靜脈匯入C中．B、C的成分相近，兩者最主要的差別是C（血漿）中含有較多的蛋白質(zhì)（或B中蛋白質(zhì)含量很少）．
（3）C的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)；其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定，與它含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)．
（4）如果②代表O2，由體外進(jìn)入到組織細(xì)胞需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)（系統(tǒng)）協(xié)助完成；機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是（　　）
A．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度依次是促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度
B．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng)
C．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)
D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)研究的一般程序是（　　）
①通過推理提出假設(shè)      ②通過觀察提出問題      ③通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè)
④建立模型與人交流      ⑤通過驗(yàn)證得出結(jié)論．
A．①→②→③→④→⑤B．②→①→③→⑤→④C．②→①→③→④→⑤D．⑤→④→③→②→①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于細(xì)胞周期的說法，正確的是（　�。�
A．人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B．細(xì)胞種類不同細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同
C．細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期組成
D．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用電刺激離體蛙心的某條神經(jīng)能使心跳變緩，有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．電刺激的某條神經(jīng)可能是副交感神經(jīng)
B．電刺激神經(jīng)后心跳減慢是反射活動(dòng)
C．心跳頻率受自主神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．神經(jīng)通過釋放化學(xué)物質(zhì)使心跳變慢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題
Ⅰ、為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)（圖1）．實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1，、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見圖2．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在莖芽尖端（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）原因是生長(zhǎng)素在幼嫩組織中具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，因此IAA應(yīng)該加在莖芽尖端．
（2）當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂．
（3）從圖2中B組數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的3.6倍、IAA單獨(dú)處理的18倍，由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在協(xié)同的關(guān)系．
Ⅱ、20世紀(jì)70年代，科學(xué)家雷利（P．M．Ray）研究發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞在酸性環(huán)境中，由于細(xì)胞壁的軟化易引起細(xì)胞膨壓下降，從而導(dǎo)致細(xì)胞吸水體積增加（表現(xiàn)為生長(zhǎng)），在這個(gè)基礎(chǔ)上他和克萊蘭（Rayle and Cleland）共同提出生長(zhǎng)素作用機(jī)理的“酸生長(zhǎng)理論”．20世紀(jì)80年代科學(xué)家在大量研究基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步提出了生長(zhǎng)素的作用機(jī)理的“基因活化學(xué)說”．圖3示意生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的兩種作用方式．
（4）生長(zhǎng)素受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；此處的“H+泵”除了能在收到信息時(shí)泵出H+外，還能起到酶的功能（催化ATP分解釋放能量，或者催化ADP合成ATP）．
（5）圖3中生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用途徑①②③（填序號(hào)）符合生長(zhǎng)素作用機(jī)理的“酸生長(zhǎng)理論”；結(jié)合圖示，試推測(cè)生長(zhǎng)素作用機(jī)理的“基因活化學(xué)說”內(nèi)容：生長(zhǎng)素與細(xì)胞質(zhì)中的受體結(jié)合后，信息（生長(zhǎng)素蛋白質(zhì)復(fù)合物）傳導(dǎo)到細(xì)胞核，激活細(xì)胞核中的基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄翻譯，合成蛋白質(zhì)（并利用蛋白質(zhì)等物質(zhì)合成組成細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的物質(zhì)），引起細(xì)胞的生長(zhǎng)．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是某池塘上食物鏈，請(qǐng)回答：

（1）池塘中的浮游植物、魚、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成．由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)．
（2）若要調(diào)查該池塘附近土壤中小動(dòng)物的豐富度則一般采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常兩種即目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法．
（3）③和④分別屬于浮游植物和植食魚類（生物）的同化量的一部分．
（4）生長(zhǎng)在該池塘附近土壤中的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者（成分），其體內(nèi)貯存的能量不能（填“能”或“不能”）傳遞給植物．
（5）正常情況下，浮游植物、魚類的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，這是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的．
（6）一般來說，池塘生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比較高．
（7）氮、磷等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體，會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，一段時(shí)間后，池塘內(nèi)上述三類種群消失了兩個(gè)，它們是植食魚類和肉食魚類，消失的主要原因是缺少氧氣（或溶解氧）．再經(jīng)過一段時(shí)間后，僅存的一類種群也基本消失，而另一類生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭．

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