按基因獨立分配規(guī)律,一個基因型為AaBBCcDdeeFf的植株,在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有
A. 4種 B. 6種 C. 16種 D. 32種
科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考試卷 理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
從古至今人們廣泛利用微生物發(fā)酵進行食品加工如釀酒、制醋、腐乳加工、制作泡菜等,請回答下列相關問題。
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術經(jīng)常采用野生菌種,但現(xiàn)代發(fā)酵工業(yè)常采用純化的優(yōu)良菌種,這樣可以_______________。
(2)釀酒時,溫度應該控制在____________,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,目的是_________________________。釀好的酒未密封保存好容易變酸,原因是_____________(寫出反應式)。
(3)腐乳制作過程中,豆腐就是微生物的培養(yǎng)基,為其提供水、無機鹽、生長因子、_____和______;腐乳制作過程中,加鹽的作用主要是________________________________________。
(4)制作泡菜時宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是___________________;發(fā)酵過程中應定期測定亞硝酸鹽的含量,測定亞硝酸鹽含量的方法是________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物育種技術操作合理的是( )
A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強
B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關蛋白質(zhì)合成的敘述,錯誤的是( )
A.起始密碼子編碼氨基酸
B.轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息
D.核糖體可在mRNA上移動
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明:一對黑色家鼠與白化家鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色家鼠,F(xiàn)1中黑色家鼠個體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:3:4,則F2中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為
A.1/16 B.3/16 C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是( )
A.摩爾根運用假說演繹法,實驗證明了基因位于染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關系
C.艾弗里采用放射性同位素標記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA
D.克里克等通過建立物理模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通小麥六倍體,體細胞含42條染色體,科學家利用花藥離體培養(yǎng)(組織培養(yǎng)技術)培育出的小麥幼苗是( )
A. 三倍體,含三個染色體組、21條染色體
B. 單倍體,含三個染色體組、21條染色體
C. 六倍體,含六個染色體組、42條染色體
D. 單倍體,含一個染色體組、21條染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關系,下列敘述錯誤的是
A. 肝細胞、甲、乙三部位O2 濃度大小關系為乙>甲>肝細胞
B. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素在乙中不能全部找到
C. 甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
D. NaHCO3 能與乳酸反應,使乙的pH 維持在7.35~7.45
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省哈爾濱市高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是( )
A.突變和基因重組導致種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離
C.一旦出現(xiàn)地理隔離就標志著生物新物種的出現(xiàn)
D.新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會導致物種多樣性下降
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