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【題目】下圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和單糖分子通過),先在左右兩側各加入等量的物質的量濃度為0.1 mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,再在兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側的液面高度及顏色變化情況是

A.左側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現象

B.兩側液面不變,兩側均無磚紅色現象

C.左側液面先升后降最后不變,只有左側有磚紅色現象

D.右側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現象

【答案】A

【解析】

滲透作用的條件:一是有半透膜,二是在膜的兩側有濃度差;酶具有專一性;還原糖和斐林試劑在水浴條件下生成磚紅色沉淀。

1、由于酶具有專一性,蔗糖酶能催化蔗糖水解形成葡萄糖和果糖,淀粉酶不能催化蔗糖水解,因此在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,左側由蔗糖水解,使物質的量的濃度升高,滲透壓升高,水分子從右側進入左側,左側液面升高,又由題意知,葡萄糖分子能透過半透膜,因此由于葡萄糖分子通過半透膜進入右側,左側液面下降,最后達到相對穩(wěn)定液面不變;

2、由題意知,葡萄糖分子可以通過半透膜,因此半透膜兩側都有葡萄糖,葡萄糖是還原糖,兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,均呈現磚紅色現象。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體不僅是細胞的“能量工廠”,也在細胞凋亡的調控中起重要作用,如下圖所示。

(1)線粒體中的細胞色素c嵌入在線粒體內膜的________中,參與有氧呼吸第________階段的反應。

(2)當紫外線、DNA損傷、化學因素等導致細胞損傷時,線粒體外膜的通透性發(fā)生改變,細胞色素c被釋放到________中,與蛋白A結合,在ATP的作用下,使________,引起細胞凋亡。

(3)活化的C-3酶可作用于線粒體,加速細胞色素c的釋放,從而加速細胞的凋亡,這是一種________調節(jié)機制。

(4)細胞凋亡是細胞的________死亡,凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬,由吞噬細胞內的________將其消化。

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【題目】如圖為葉肉細胞中3種結構的示意圖,請回答下列問題:

1)圖示結構中,含有DNA 的有______ (填圖中字母)。

2)甲中的 ______(填名稱)可實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,b______有關。

3)乙主要為甲內的代謝活動提供 ______

4)光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,丙結構需要的氣體來源包括:①______,______

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【題目】如圖表示人體細胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是

A. 該分泌物既可以是激素,也可以是氣體

B. 可在大腦組織周圍的毛細血管中檢測到該分泌物

C. 若靶細胞屬于垂體,則分泌細胞一定是下丘腦細胞

D. 體溫調節(jié)和血糖平衡調節(jié)可能涉及這種調節(jié)方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式,下列敘述錯誤的是

A. a、b兩種物質跨膜運輸方式均可能是被動運輸

B. 神經細胞產生神經沖動時鈉離子的跨膜運輸可用b表示

C. 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關

D. 人體細胞無氧呼吸產生的CO2可以以a的方式進入組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】適當補碘有益于人體健康,但碘是否越多越好呢?

1)如圖是在不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實驗結果,據此結果可推出的結論是_________________________________________________________________

下面請你設計一個實驗來驗證不同濃度的碘對小鼠甲狀腺的影響:

材料用具:鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項指標符合要求的雌雄小鼠各100只,普通飼料(缺碘,其他營養(yǎng)面),五組不同濃度的碘水溶液(碘水飼喂量:3毫升/10/每日),紅外微光譜儀(通過體表測定小鼠甲狀腺大。

2)實驗步驟:

將小鼠隨機平均分成五組,__________,并編號A、B、C、D、E;

用紅外微光譜儀測定各組每只小鼠甲狀腺大小,計算平均值,并記錄,以備和實驗后數據相比較;

實驗處理,分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時飼喂適量且等量飼料并添加________________________________________________________________;

將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng);

一段時間后,___________________________________________________________,比較不同濃度碘對小鼠甲狀腺的影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在維持機體穩(wěn)態(tài)中,消化系統具有重要作用。人胃腸道的部分神經支配示意圖如下。

(1)興奮沿神經a傳到末梢,引起末梢內的_______釋放神經遞質。該神經遞質與突觸后膜上的_____結合后,使下一神經元興奮,進而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結構包括突觸前膜、____和突觸后膜。

(2)食物經胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細胞分泌______,導致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。

(3)嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于_______的滲透壓感受器受刺激產生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?/span>_________,引起口渴感;另一方面可使________________激素釋放增多,從而促進______和集合管對水的重吸收,尿量減少,保持體內水分平衡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸

B. 假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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【題目】下列關于“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述,錯誤的是(

A.研磨葉片時加入二氧化硅可使葉片研磨更充分

B.將濾液收集到試管中,應及時用棉塞將試管口塞緊

C.濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的相對含量

D.若菜葉剪碎不夠充分,則提取的色素種類將減少

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