18.某動(dòng)物的毛色有黑色、棕色和白色三種,由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制.A基因控制合成黑色素,a基因不能合成黑色素,A對a完全顯性.B基因是修飾基因.BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色,Bb使黑色素合成減少而表現(xiàn)為棕色.請回答下列問題:
(1)與A基因的表達(dá)密切相關(guān)的兩種細(xì)胞器為線粒體和核糖體.
(2)若一只黑色雄性個(gè)體與一只棕色雌性個(gè)體雜交,子代中黑色、棕色、白色三種表現(xiàn)型都出現(xiàn),則子代棕色豚鼠的基因型是AABb或AaBb,在無致死因素影響的情況下,棕色個(gè)體占F1的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)現(xiàn)有一雜合白色個(gè)體,現(xiàn)在欲確定其基因型,可用表現(xiàn)型為黑色的純合個(gè)體與其雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及分離比:
①若全為棕色,則該雜合白色個(gè)體基因型為AaBB;
②若黑色:棕色=1:1,則該雜合白色個(gè)體基因型為aaBb.

分析 根據(jù)題干中“兩對等位基因位于兩對常染色體上”可知,豚鼠毛皮顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律.根據(jù)題干中“A基因控制合成黑色素,a基因不能合成黑色素,A對a完全顯性;B基因是修飾基因,BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色,Bb使黑色素合成量減少而表現(xiàn)為棕色”可知,黑色的基因型為A_bb,棕色的基因型為A_Bb,白色的基因型為A_BB、aa__

解答 解:(1)基因A表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,其中翻譯的場所是核糖體,同時(shí)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程需要線粒體供能,需要核糖體合成的酶的催化.
(2)若一只黑色雄豚鼠(A-bb)與一只棕色雌豚鼠(A-Bb)雜交,子代中黑色(A-bb)、棕色(A-Bb)、白色(A-BB(不可能)、aa--)都出現(xiàn),則父本黑色雄豚鼠的基因型是Aabb,母本棕色雌豚鼠基因型為A-Bb,則子代棕色豚鼠的基因型是AABb或AaBb,比例為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
(3)雜合白色個(gè)體的基因型為AaBB或aaBb,純合子黑色個(gè)體基因型為AAbb,因此:
①若全為棕色,則該雜合白色個(gè)體基因型為AaBB;
②若黑色:棕色=1:1,則該雜合白色個(gè)體基因型為aaBb.
故答案為:
(1)線粒體    核糖體
(2)AABb或 AaBb     $\frac{3}{8}$
(3)①全為棕色       AaBB
②黑色:棕色=1:1          aaBb

點(diǎn)評 本題結(jié)合某動(dòng)物毛皮顏色的遺傳機(jī)理,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用等知識,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題干信息答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.分離土壤中纖維素分解菌用到的方法是( 。
①涂布平板法、趩渭(xì)胞挑取法、圻x擇培養(yǎng)分離.
A.①②B.①②③C.②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某成年男子是一種隱性致病基因的攜帶者,他的下列哪種細(xì)胞可能不含該致病基因?( 。
A.神經(jīng)元B.精原細(xì)胞C.口腔上皮細(xì)胞D.精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)菌繁殖中不可能發(fā)生的是(  )
A.DNA復(fù)制B.蛋白質(zhì)合成C.細(xì)胞壁形成D.有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物在進(jìn)行無性生殖過程中也可能產(chǎn)生可遺傳變異
B.真核生物的可遺傳變異通常發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中
C.基因突變一定產(chǎn)生新的基因,但不一定產(chǎn)生新的性狀
D.進(jìn)行有性生殖的真核生物的基因,都遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( 。
A.A中肯定含有硫元素
B.不同蛋白質(zhì)中C的結(jié)構(gòu)是完全相同的
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響.他們設(shè)置了4組實(shí)驗(yàn)(除溫度外其他條件均相同),待反應(yīng)一段時(shí)間后取出試管,加適量碘液,顯色結(jié)果見下表(“+”越多,表示藍(lán)色越深).
試管編號
溫度(℃)10204050
藍(lán)色深淺++++++++
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知( 。
A.藍(lán)色越淺,唾液淀粉酶活性越高B.溫度越高,唾液淀粉酶活性越高
C.唾液淀粉酶活性40℃時(shí)比50℃時(shí)高D.溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂的差異主要發(fā)生在( 。
A.間期、前期B.中期、后期C.前期、末期D.后期、前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)表明,正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì)成分B.細(xì)胞內(nèi)含有相應(yīng)的酶C.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層D.細(xì)胞膜上含有相應(yīng)的載體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案