溫度對于植物的生命活動影響很大,為了研究A、B兩種植物對高溫的反應,科學家用不同的溫度處理這些植物的葉片,然后測定其光合作用和呼吸作用速率以及葉片的離子滲漏.研究結(jié)果右圖所示(注:對照實驗在30℃時進行,每項溫度處理的光合作用和呼吸作用速率均以與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表示).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應,而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個重要生理過程.從能量輸入葉肉細胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是
 
.(用文字和箭頭表示)
(2)從圖中可以看出,當溫度超過之后,植物A的光合作用就會受抑制.溫度與植物光合作用的關系是
 

(3)對A、B兩種植物而言,
 
植物可能生活在熱帶地區(qū),判斷的依據(jù)是
 
.對于光合作用與呼吸作用而言,
 
過程對高溫更敏感.
(4)從圖發(fā)現(xiàn),在50℃左右的條件下,植物A、B的產(chǎn)量并不高,原因是
 

(5)試分析高溫抑制光合速率和呼吸速率的原因(至少要從兩個方面分析):
 

 

(6)從圖中可以看出,高溫時植物細胞的離子滲漏明顯增加,機理是
 
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,生物膜的功能特性,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:從圖中可以看出:
植物A:50℃時,光合作用受到影響,溫度為55℃時,CO2的吸收量減少,光合作用會受抑制,溫度為55℃時,呼吸作用受到影響,溫度為57℃時,呼吸作用受抑制.55℃時,開始發(fā)生離子滲透作用.
植物B:40℃時,光合作用受到影響,溫度為48℃時,CO2的吸收量減少,光合作用會受抑制,溫度為50℃時,呼吸作用受到影響,溫度為52℃時,呼吸作用受抑制.52℃時,開始發(fā)生離子滲透作用.
解答: 解:(1)植物是通過光合作用來利用光能的,在葉綠體中將光能轉(zhuǎn)換為儲存在ATP中活躍的化學能,然后再轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中穩(wěn)定的化學能.儲存在有機物中穩(wěn)定的化學能再通過細胞呼吸轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能.
(2)讀圖可知:溫度為50℃時,CO2的吸收量減少,植物A的光合作用會受抑制.故溫度與植物光合作用的關系是:在一定范圍內(nèi),植物的光合速率隨溫度的增加而增加,超過一定的限度,植物的光合速率則下降.
(3)相對于植物B而言,植物A的光合作用和呼吸作用速率在較高的溫度才開始下降,因此植物A可能生活在熱帶地區(qū).對A、B兩種植物而言,光合作用和呼吸作用相比,CO2的吸收量最先受到影響,故光合作用過程對高溫更敏感.
(4)分析圖示中的曲線可知,在50℃左右的條件下,由于氣溫較高,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以凈光合速率很低,有機物的積累量減少,作物產(chǎn)量降低.
(5)植物體的光合作用與呼吸作用都是生物體內(nèi)的化學反應,這些反應都是在酶的催化下完成的,而酶的活性又受諸多因子的影響,如溫度、水分等;另外生化反應的原料,發(fā)生反應場所的完整狀態(tài)等也影響其是否進行下去等.因此,氣孔在高溫時關閉;CO2濃度下降;水分減少;酶在高溫時活性降低甚至變性失活;高溫破壞了葉綠體及線粒體膜這些因素都能影響行光合作用和呼吸作用.
(6)離子滲漏可作為衡量植物對高溫的反應的一個參數(shù)原因:高溫使細胞膜載體蛋白變性失活,膜的通透性增大,失去選擇透過性.
故答:(1)光能→ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能→ATP中活躍的化學能(→生命活動)
(2)50℃在一定范圍內(nèi),植物的光合速率隨溫度的增加而增加,超過一定的限度,植物的光合速率則下降
(3)A 相對于植物B而言,植物A的光合作用和呼吸作用速率在較高的溫度才開始下降(植物A適應高溫環(huán)境的能力較強或植物A耐高溫的能力更強);光合作用
(4)高溫下,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以凈光合速率很低,有機物的積累量減少,產(chǎn)量低
(5)氣孔在高溫時關閉(CO2濃度下降);水分減少;酶在高溫時活性降低甚至變性失活;高溫破壞了葉綠體及線粒體膜(答對其中任兩點即得分,一點一分,共2分)
(6)細胞膜失去選擇透過性;蛋白質(zhì)載體變性失活;膜的通透性增大(答一點即得分).
點評:本題考查細胞呼吸、光合作用的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習冊系列答案
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卡爾文用同位素標記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行:在供給小球藻14CO2后的60s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物.發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)是( 。
A、1,5-二磷酸核酮糖(五碳化合物)
B、ATP
C、3-磷酸甘油酸(三碳化合物)
D、葡萄糖

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人類正常紅細胞的血紅蛋白是由4條肽鏈共574個氨基酸組成的,若其中一條鏈上的一個氨基酸即谷氨酸被纈氨酸所替代,就會造成異常血紅蛋白,導致鐮刀型細胞貧血癥.如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG,纈氨酸的密碼子是GUU、GUC、GUA、GUG):
(1)圖中①②表示的遺傳信息流動過程分別是:①
 
;②
 
.①過程發(fā)生的時間是細胞分裂的
 
期,②過程需要的酶是
 

(2)α鏈堿基組成為
 
,β鏈堿基組成為
 

(3)③過程的作用場所為
 
,該過程中運送氨基酸的是
 

(4)在環(huán)境相同的情況下,若圖中正;蚱沃械腃TT突變成CTC,由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變?
 
,為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
(1)若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是
 

(2)在35℃時,該植物每小時實驗光合作用速率為
 
.(用CO2消耗量表示)
(3)每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度保持在30℃的條件下,該植物
 
(能、否)生長.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標圖中繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關系的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強度的關系.
(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的
 
過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的
 
過程.
(2)當在
 
Klx光照強度條件下,甲植物的實際光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同.
(3)甲植物在光照強度為8Klx時,5小時中單位葉面積光合作用一共吸收CO2
 
mg,而植物從環(huán)境中實際吸收CO2的速度為
 
mg/h﹒單位葉面積.
(4)乙植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于
 
Klx.
(5)將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/L.結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時不再變化;乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時不再變化.
①請據(jù)此在下面的B圖中,畫出該實驗過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi),CO2濃度變化的大致曲線圖.
②0-20min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是
 
;30-45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是
 

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揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類﹑魚類等生物,土壤中有各種細菌和真菌.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題.
(1)揚州瘦西湖所有的鯽魚組成了
 

(2)揚州瘦西湖湖邊的一只白鷺屬于
 

(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的
 

(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,柳樹與龜相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有
 

(5)白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是
 
,小白鷺生長發(fā)育的細胞學基礎是
 

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人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.對圖中的相關敘述中,不準確的是( 。
A、圖中甲代表漿細胞和記憶細胞
B、若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素
C、作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)
D、信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不會使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性( 。
A、高溫B、低溫C、過酸D、過堿

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的敘述,不正確的是( 。
A、酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物
B、酶的催化作用具有專一性和高效性
C、過酸、過堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
D、酶的組成元素均為C、H、O、N

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