下列關(guān)于生長(zhǎng)素分子構(gòu)成的敘述，錯(cuò)誤的是
A．達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)的目的是解釋植物向光性的原因

B．鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽稍尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

C．拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽稍彎曲生長(zhǎng)是由尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻造成的

D．溫特的使用證明生長(zhǎng)素是吲哚乙酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對(duì)夫婦均為雜合子，生正常男孩的概率是

A ．12．5% B．25%

C．32．5% D．0．75%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中曲線表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是cd段，t3后種群數(shù)量不能無限增長(zhǎng)的原因是受到食物、空間等因素的限制，同一種群的K值是固定不變的嗎？請(qǐng)判斷并說明理由：不是，受到環(huán)境（食物、天敵、氣候等）因素的影響．
（2）若圖表示池塘中某魚類種群的增長(zhǎng)曲線，希望長(zhǎng)期獲得鉸高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在b點(diǎn)左右，原因是既能捕獲一定數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)．
（3）若圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量．請(qǐng)你依圖提出更好的控制鼠害的方案：增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮），使環(huán)境的容納量降低．
（4）若圖表示某地有害昆蟲種群數(shù)量變化，防治蟲災(zāi)應(yīng)在害蟲達(dá)到$\frac{K}{2}$點(diǎn)前進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些人工林面積大，構(gòu)成的樹種單一，樹木年齡和高度比較接近，樹冠密集，這種森林被稱為“綠色沙漠”，以下分析不正確的是
A．植物種類單一，無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境，因而動(dòng)物種類也十分稀少

B．密集的樹冠遮擋了陽(yáng)光，使林下缺乏灌木層和地表植被，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，食物鏈短，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持

D．生物多樣性水平低，缺少天敵對(duì)蟲害的控制，易爆發(fā)蟲害

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作得到的數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)值偏小的是
A．樣方法：在個(gè)體密集區(qū)取樣

B．標(biāo)志重捕法：標(biāo)記物易脫落

C．抽樣檢測(cè)法：在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣

D．豐富度調(diào)查：不統(tǒng)計(jì)不認(rèn)識(shí)的物種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是關(guān)于人體內(nèi)好穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是

A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，丙、丁可以表示溫度和酸堿度

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C．酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定性主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)一樣，其調(diào)節(jié)能力是有一點(diǎn)限度的

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是 （ ）

A．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h

B．高爾基體、線粒體、葉綠體在19.3 h～21.3 h活動(dòng)旺盛

C．蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子數(shù)量加倍時(shí)期是0 h～2 h

D．細(xì)胞周期的開始發(fā)生在19.3 h～21.3 h

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜的溫度、水分和CO2條件下，測(cè)定A、B、C、D四種植物分別在強(qiáng)光和弱光的光合作用速率，其中屬于最典型陰生植物的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是“白菜——甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（ ）

A．所得到的“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)子

B．愈傷組織是已高度分化的細(xì)胞

C．上述過程中包含有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

D．誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)可用聚乙二醇

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