14.如圖所示為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D中能表示血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液分別為B、D、C.
(2)相對(duì)于內(nèi)環(huán)境來(lái)說(shuō),相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的A.
(3)假如①為淀粉,則所形成的②從腸腔進(jìn)入B中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)正常人體內(nèi)的B的pH保持相對(duì)穩(wěn)定,是由于在其中存在著緩沖物質(zhì),最主要的是HCO3-、HPO42-

分析 內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等.由圖可知,A是消化液,B是血漿,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是組織液.

解答 解:(1)由圖可知,B是血漿,D是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液.
(2)A為消化液,屬于外界環(huán)境.
(3)若①是淀粉,則②是葡萄糖,葡萄糖通過(guò)小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血漿的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)血漿中有多對(duì)緩沖物質(zhì),主要的緩沖物質(zhì)是H2CO3和NaHCO3與NaH2PO4Na2HPO4,可調(diào)節(jié)PH相對(duì)穩(wěn)定.
故答案為:
(1)B D C 
(2)A
(3)主動(dòng)運(yùn)輸 
(4)HCO3-、HPO42-

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境組成,意在考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是分析圖形判斷出各成分代表的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的名稱相符的是( )

A.①一腺嘌呤核糖核苷酸

B.②一腺苷

C.③一腺嘌呤脫氧核苷酸

D.④一腺嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.細(xì)胞多樣性產(chǎn)生的直接原因是(  )
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞功能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請(qǐng)根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)培育新品種1的方法為誘變育種,其原理是基因突變.
(2)培育新品種2的過(guò)程中,植株e的特點(diǎn)是高度不育(和莖桿弱。,獲得它的常用方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)西瓜的含糖量高(T)對(duì)含糖量低(t)為顯性,雜合子C(Tt)逐代自交3次,后代含糖量高的
個(gè)體中純合子占$\frac{7}{9}$.
(4)四倍體b與普通西瓜c雜交,所得子代C的體細(xì)胞中染色體數(shù)為33條,子代植株的基因型共4種.三倍體高度不育的原因是形成配子過(guò)程中,同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在細(xì)胞分化過(guò)程中,一般不會(huì)發(fā)生( 。
A.特有蛋白質(zhì)合成B.核基因轉(zhuǎn)錄mRNA
C.攝取并分解糖類D.細(xì)胞核全能性喪失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對(duì)各種應(yīng)激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反應(yīng).
(1)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦.在該過(guò)程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以電信號(hào)的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元.
(2)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體非特異性免疫,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō),被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱為細(xì)胞調(diào)亡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示單克隆抗體的制備過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞A具有產(chǎn)生特異性抗體的功能.細(xì)胞B的突出特點(diǎn)是能夠無(wú)限增殖.誘導(dǎo)細(xì)胞A和B融合的誘導(dǎo)因素通常有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等.
(2)若細(xì)胞A的基因型為AA,細(xì)胞B的基因型為BB,生產(chǎn)的目標(biāo)應(yīng)該是基因型為AABB的細(xì)胞.可通過(guò)特定的選擇培養(yǎng)基將所需的融合細(xì)胞篩選出來(lái).
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有動(dòng)物血清.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含有5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(4)單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高等特點(diǎn).單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,可明顯減少用藥量和副作用,原因是有良好的導(dǎo)航功能,可攜帶抗癌藥物準(zhǔn)確作用于癌細(xì)胞.
(5)單克隆抗體主要有哪些用途?(至少列舉兩個(gè)方面)作為診斷試劑、用于疾病的治療等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示精卵相遇示意圖.仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出各部分名稱:①透明帶;②放射冠;
(2)精子與卵子相遇,頂體內(nèi)的某些酶類釋放出來(lái),可直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道.當(dāng)精子觸及卵黃膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱為透明帶反應(yīng).
(3)精子入卵后,形成一個(gè)新的核即雄原核.
(4)合子形成后即在輸卵管內(nèi)進(jìn)行有絲分裂,開始發(fā)育.發(fā)育到桑椹胚時(shí)期前,每個(gè)細(xì)胞都具有全能性;發(fā)育到囊胚期,聚集在胚胎一端,個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán).如果在囊胚期進(jìn)行胚胎分割,為不影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,應(yīng)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.Aa的植株接受基因型為aa的植株的花粉后,某種子內(nèi)胚細(xì)胞的基因型可能是( 。
A.AA或AaB.AaC.Aa或aaD.AA或aa或Aa

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