【題目】下列生理過(guò)程不涉及甲狀腺激素的是

A. B細(xì)胞的增殖分化 B. 體溫調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 D. 垂體分泌促甲狀腺激素

【答案】A

【解析】B細(xì)胞的增殖分化是受抗原刺激和淋巴因子的影響,與甲狀腺激素?zé)o關(guān),A錯(cuò)誤。體溫調(diào)節(jié)時(shí)在寒冷環(huán)境條件下,下丘腦感受到變化,再通過(guò)神經(jīng)-體液發(fā)送信息,進(jìn)而通過(guò)身體一系列生理反應(yīng)最終使甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素分泌增加,以增加產(chǎn)熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,B正確幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏會(huì)影響腦的發(fā)育,成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,C正確。血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含30個(gè)腺嘌呤,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A. 120 個(gè) B. 280 個(gè) C. 210 個(gè) D. 60 個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不同濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面

B. 圖B中的④、⑤、⑥相當(dāng)于圖A中的②

C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉

D. 圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是(
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過(guò)程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程
D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定外界溶液中的相關(guān)體積變化.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.外界溶液中的溶質(zhì)分子不能進(jìn)入細(xì)胞液
B.t1時(shí)細(xì)胞壁不再有伸縮性
C.t2時(shí)細(xì)胞液的濃度不再增大
D.t2比t1時(shí)更容易引起細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝情況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得的室內(nèi)二氧化碳濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示_________,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。

(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖甲中ad四點(diǎn)中_________表示,也可以用圖丙ej六個(gè)點(diǎn)中的_________表示。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度在圖甲的d點(diǎn)時(shí),該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是_________mg/100cm2/h。

(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將

________(填“左移”“右移”或“不變”)。

(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_________點(diǎn)。24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_________________。(填“增多”“不變”或“減少”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.結(jié)構(gòu)A上分布有與光合作用的色素和酶
B.細(xì)胞吸收14CO2 , 放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.光合作用過(guò)程中ADP和Pi從B向A處移動(dòng)
D.[H]產(chǎn)生于B處,在暗反應(yīng)中起還原作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲植株在A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線BC段和DE段下降的原因相同

D. 兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖中過(guò)程①是 , 此過(guò)程既需要作為原料,還需要能與基因啟動(dòng)子結(jié)合的進(jìn)行催化.
(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣谷氨酸﹣”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為
(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是
(4)致病基因與正;蚴且粚(duì) . 若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替換而來(lái),則兩種基因所得b的長(zhǎng)度是的.在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是

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