23．下圖為小麥籽粒發(fā)育過程中各種激素的含量變化，下列敘述錯誤的是

A．小麥籽粒成熟后赤霉素合成量較小

B．小麥籽粒形成初期細胞分裂素合成旺盛

C．小麥籽粒的形成受多種激素的調節(jié)與控制

D．小麥籽粒質量的增加主要取決于生長素的含量


【答案】D

【解析】

試題分析：從6月29日到7月13日小麥籽粒質量快速增加時，生長素的含量變化不大，故D符合題意。

考點：本題考查植物激素調節(jié)，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系。


練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：


20．控制植物果實重量的三對等位基因E－e、F－f和H－h(huán)，對果實重量的作用相等，分別位于三對非同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重15克�，F(xiàn)在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F(xiàn)1的果實重165克。則乙的基因型最可能是

A．eeFFHH

B．Eeffhh

C．eeFFhh

D．eeffhh

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7．有關生物進化和物種形成的描述，正確的是

A．是否形成新物種是生物進化的標志

B．生殖隔離一旦形成就標志著新物種的產(chǎn)生

C．環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生變化

D．共同進化僅指生物與無機環(huán)境之間的不斷進化和發(fā)展

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11．下列有關基因分離定律和自由組合定律的說法，錯誤的是

A．在形成配子時都發(fā)生同源染色體上的等位基因分離

B．兩對或兩對以上的基因傳遞中都遵循自由組合定律

C．在生物的性狀遺傳中，兩個定律可以同時發(fā)生作用

D．揭示的都是真核生物細胞核中遺傳物質的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：


18．下圖所示為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是

A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料

B．自然選擇通過作用于個體而影響種群基因頻率的變化

C．圖中B表示地理隔離，它是新物種形成的必要條件

D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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28．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎

B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用，體現(xiàn)其間接價值

D．生物的種類越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性就越高

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35．（9分）下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。

（1）上圖中B淋巴細胞的特點是____________，B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合的原理是____________。

（2）用特定的選擇培養(yǎng)基篩選符合要求的細胞時，在該培養(yǎng)基上____________細胞和____________細胞會死亡，____________細胞能生長；抗體檢測時，符合要求的細胞是①②③的____________（填序號），經(jīng)過抗體檢測以后，繼續(xù)培養(yǎng)的細胞具有的特點是____________。

（3）在奶牛飼養(yǎng)的過程中，過量使用慶大霉素會導致牛奶中藥物殘留過多，人長期食用這樣的牛奶會影響身體健康。利用抗慶大霉素的單克隆抗體，可以檢測牛奶中慶大霉素的含量。

①這種檢測方法依據(jù)的原理是____________。

②這種檢測方法具有____________優(yōu)點。

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科目：高中生物 來源： 題型：


16.下列關于變異和進化的說法,正確的是

A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

B．在三倍體無子西瓜的育種過程中,用四倍體西瓜做母本,用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細胞中含有三個染色體組

C．兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代

D．突變能為生物進化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因為該過程并沒有新的基因產(chǎn)生

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2．在細胞和生物體的生命活動中，不可能發(fā)生的是

A．DNA→RNA→氨基酸

B．內質網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜

C．性激素→下丘腦，性激素→垂體

D．生長素→果實發(fā)育，生長素→發(fā)芽

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