4.如圖為甲。ˋ-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病屬于常染色體顯性遺傳病,乙病屬于伴X隱性遺傳。
(2)Ⅱ-5為純合體的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅲ-11的基因型為aaXBY,Ⅲ-13的致病基因來自于Ⅱ-8.
(3)假如Ⅲ-12和一個正常的男性結(jié)婚,生育一個同時患甲乙兩病的孩子的概率是0.

分析 根據(jù)題意和系譜圖分析可知:3號和4號患甲病,出生正常的女兒9號,故甲病為常染色體顯性遺傳;1號和2號都不患乙病,生患乙病的兒子7號,已知乙病為伴性遺傳病,故乙病為伴X染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)根據(jù)分析,甲病屬于常染色體顯性遺傳病,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳。
(2)Ⅱ-5不患甲病,為aa;Ⅱ-7號有乙病,所以其母親攜帶乙病基因,則Ⅱ-5是純合子的概率是$\frac{1}{2}$.Ⅲ-11表現(xiàn)正常,所以其基因型為aaXBY.Ⅲ-13只患乙病,而乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病,所以其致病基因來自于Ⅱ-8.
(3)由于Ⅲ-12表現(xiàn)正常,其父親患乙病,所以其基因型為aaXBXb.和一個正常的男性(aaXBY)結(jié)婚,后代不可能患甲病,所以生育一個同時患甲乙兩病的孩子的概率是0.
故答案為:
(1)常染色體顯性     伴X隱性
(2)$\frac{1}{2}$      aaXBYⅡ-8
(3)0

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識記人類遺傳病的特點,能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進而判斷相應(yīng)個體的基因型;同時能利用逐對分析法進行簡單的概率計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.2011年4月的“陰性艾滋病事件”引發(fā)社會各界關(guān)注,據(jù)說一種被稱為陰性艾滋病的神秘病毒可通過唾液與血液傳播,其感染途徑與艾滋病相似,由此加重了人們的“恐艾”.關(guān)于艾滋病病毒,下列敘述正確的是(  )
A.艾滋病病毒是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物
B.由于艾滋病病毒只有核糖體一種細胞器,所以其營寄生生活
C.獲取大量艾滋病病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.艾滋病病毒通過感染人體淋巴細胞而使免疫系統(tǒng)出現(xiàn)缺陷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述與生物學史實相符的是( 。
A.達爾文利用瓊脂和胚芽鞘為實驗材料,揭示了植物向光性的原因
B.薩克斯利用斐林試劑證明植物在光下可以合成淀粉
C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
D.沃森和克里克通過物理建模構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某課題組開展光照條件對旱冬瓜種子萌發(fā)和幼苗生長的影響研究,獲得如下圖、表的結(jié)果。圖中的光合速率用單位時間、單位葉面積消耗的CO2量來表示。分析回答:

表:黑暗和光照條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率的比較

處理

平均萌發(fā)率

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

光照培養(yǎng)

23

18

12

17

14

18

黑暗培養(yǎng)

0

2

0

0

1

0.6

對處理②的種子增補光照

15

13

19

16

20

16.6

(1)從實驗結(jié)果看,光照 (填“是”或“不是”)旱冬瓜種子的萌發(fā)的必要條件,處理③的結(jié)果表明把黑暗下未萌發(fā)的種子移到有光條件下, 最終的萌發(fā)情況與光照培養(yǎng)下差異 (填“明顯”或“不明顯”)。

(2)光飽和點是指當光合作用達到最大時所需要的最低光照強度。圖1顯示3月齡和6月齡旱冬瓜幼苗葉片光合作用的光飽和點分別為 、 μmol·m-2·s-1。

(3)光補償點為光合作用強度和呼吸作用強度相等時所處于的光照強度。已知3月齡和6月齡旱冬瓜幼苗葉片光合作用的光補償點分別為12μmol·m-2·s-1、21μmol·m-2·s-1,從3月齡苗和6月齡苗的光合曲線來看, 旱冬瓜 月齡幼苗具有一定的耐陰能力。

(4)晴天旱冬瓜幼苗最高光合作用速率出現(xiàn)在上午9點,從9點到13點光合速率下降的原因是 。從光合作用原理分析,陰雨天與晴天相比,光合速率出現(xiàn)差異的主要原因是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片。先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.只有將保衛(wèi)細胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中時,才構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)

B.當從清水轉(zhuǎn)入0.3 g/mL蔗糖溶液中時,保衛(wèi)細胞細胞液濃度將逐漸增加

C.在清水中,保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水而導致氣孔開放

D.蔗糖分子擴散進入保衛(wèi)細胞后,細胞滲透吸水導致氣孔關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)⑥表示羧基
(2)該化合物是由3個氨基酸失去2分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合,該化合物叫三肽,此反應(yīng)在核糖體(填一種細胞器)中發(fā)生.
(3)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進行復制實驗,復制2次后,試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.經(jīng)測定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2,已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的.苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS).下列有關(guān)該多肽的敘述,錯誤的是( 。
A.該多肽叫四肽化合物
B.該多肽水解后能產(chǎn)生4種氨基酸
C.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5
D.該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是(  )
A.免疫系統(tǒng)是由骨髓、脾、扁桃體等免疫器官組成的
B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所
C.免疫細胞即T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

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