A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程;
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);
DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制;
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
解答 解:DNA復(fù)制親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程,復(fù)制的結(jié)果是一條DNA復(fù)制出兩條DNA.根據(jù)DNA分子復(fù)制的過(guò)程和結(jié)果,復(fù)制2次后,形成的子代DNA分子是22=4個(gè),由于復(fù)制方式是半保留復(fù)制,故不管復(fù)制多少次,子代中始終有2個(gè)DNA分子含有親代鏈,故經(jīng)2次復(fù)制后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占2÷4=$\frac{1}{2}$.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成 | B. | 胰島素有傳遞信息的功能 | ||
C. | 血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能 | D. | 唾液淀粉酶具有催化作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣候適宜 | B. | 出生率等于死亡率 | ||
C. | 沒(méi)有敵害 | D. | 食物和空間條件充裕 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生存斗爭(zhēng) | B. | 遺傳和變異 | ||
C. | 種群是生物進(jìn)化的單位 | D. | 適者生存,不適者被淘汰 |
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