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8.基因型為AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆雜交,產生的子二代幼苗用秋水仙素處理后得到的植株應該是( 。
A.二倍體B.三倍體C.六倍體D.四倍體

分析 1、染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調,共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異的一組染色體;一般來說,細胞中等位基因的數(shù)目有幾個就是幾個染色體組.
2、秋水仙素能抑制紡錘體形成使細胞不能正常分裂,導致細胞中染色體數(shù)目加倍.

解答 解:由題意知,豌豆的基因型是AABBCC和aabbcc,都含有兩個染色體組,是二倍體;產生的子二代幼苗也含有2個染色體組,是二倍體,用秋水仙素處理后,染色體加倍,稱為四倍體.
故選:D.

點評 本題的知識點是染色體組的概念、判斷染色體組數(shù)目的方法、秋水仙素在培育多倍體過程中的作用,旨在考查學生對于染色體組、二倍體、多倍體的概念的理解和熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞膜是細胞的重要結構,關于細胞膜的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞膜是一種選擇透過性膜
B.乙醇通過細胞膜需要消耗ATP
C.氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜
D.蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖表示利用人類胚胎干細胞(ES細胞)所做的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:
 
(1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的滋養(yǎng)層上,并加入動物血清、抗生素等物質,維持細胞不分化的狀態(tài).在此過程中,滋養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的營養(yǎng)物質,加入抗生素是為了防止雜菌污染,這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義.
(2)過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育全能性的特點.在哺乳動物發(fā)育過程中,囊胚的后一個階段是原腸胚.
(3)過程Ⅲ中目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是顯微注射法.過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官.實驗時,必須用X射線照射去除胸腺的小鼠,獲得免疫缺陷小鼠,其目的是去除胸腺,不能形成T細胞,不發(fā)生細胞免疫,使移植組織細胞不會被排斥.該過程研究的意義在于解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等問題.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知玉米的基因型為 AaBbDd,它們分別位于非同源染色體上.若利用花藥離體培養(yǎng)獲得玉米幼苗,則其中基因型為 AAbbdd 的個數(shù)( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{6}$D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.葉綠素和血紅蛋白中含有的金屬元素分別是( 。
A.Mg和IB.Mg和FeC.Fe和MgD.Ca和Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因型為AaBbCc(獨立遺傳)的一個初級精母細胞和基因型為AaBbCc(獨立遺傳)一個雌性生物體,分別產生的精子和卵細胞基因型的種類數(shù)比為( 。
A.4:1B.8:lC.2:8D.2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.把含有生長素的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽切面的左側,結果胚芽( 。
A.彎向右側生長B.不生長C.彎向左側生長D.直立生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.艾弗里從S型活細菌中提取出DNA、蛋白質、多糖、脂質等物質,分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中,實驗結果證明了細菌的轉化因子是DNA,為使實驗結論更加嚴密,他設計了一個對照實驗:在S型細菌提取出的DNA中加入某種酶處理后,再加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中,加入的酶和實驗結果分別是(  )
A.DNA限制性內切酶   轉化B.DNA連接酶   轉化
C.轉錄酶   不轉化D.DNA酶   不轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為哺乳動物精細胞變形成為精子的過程圖解,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)寫出精子的部分結構名稱及其來源:
⑤頂體,來源于高爾基體;⑧來源于中心體.
(2)請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題:
①精子的頂體內含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵母細胞的.
②某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于放射冠和透明帶卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至MII(減數(shù)第二次分裂)中期時,才具備受精能力.
(3)胚胎發(fā)育的起點是受精卵,發(fā)育到囊胚階段開始細胞分化,其中的內細胞團細胞為全能干細胞.

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